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【題目】酵母細胞固定化的實驗中，下列實驗操作與目的不相符的是（）

A．干酵母加入蒸餾水攪拌均勻后，放置一段時間，使酵母細胞活化

B．采用小火間斷加熱的方法，防止海藻酸鈉發生焦糊

C．將活化的酵母細胞加入到海藻酸鈉溶液，輕輕攪拌，以免產生氣泡

D．制作凝膠珠時，應快速將注射器中的溶液滴加到配制好的CaCl2溶液中

【答案】D

【解析】實驗中，為了防止凝膠珠出現“尾巴”，注射器應離CaCl2溶液的液面遠一些。

練習冊系列答案

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【題目】下列有關人類遺傳病的系譜圖(圖中深顏色表示患者)中，不可能表示人類紅綠色盲遺傳的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1909年，摩爾根在實驗室的大群野生型紅眼果蠅中偶爾發現了一只白眼雄果蠅，為了探究白眼性狀的遺傳特點，摩爾根用這只果蠅做了一系列精巧的實驗。雜交實驗之一如下圖示，回答下列問題：

(1)根據實驗結果，可提出兩種假設：假設一，白眼基因僅位于X染色體上；假設二，白眼基因位于X、Y染色體的同源區段。不考慮“白眼基因僅位于Y染色體上”的原因是_______________________________________________________。

(2)將F1紅眼雌果蠅與親代白眼雄果蠅測交，不能對假設一、二作出判斷的原因是_______________________________________________________。

(3)請從野生型和子一代果蠅中挑選材料設計一次交配方案對假設一、二作出判斷。交配方案：_______________________________________________________。

預期結果及結論：

①若_______________________________________________________，則假設一正確。

②若_______________________________________________________，則假設二正確。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Rag2基因缺失小鼠不能產生成熟的淋巴細胞。科研人員利用胚胎干細胞（ES細胞）對Rag2基因缺失小鼠進行基因治療。其技術流程如圖：

（1）步驟①中，在核移植前應去除卵母細胞的________________________。

（2）步驟②中，重組胚胎培養到囊胚期時，可從其_____________________分離出ES細胞。還可以從胎兒的____________分離獲得ES細胞。

（3）ES細胞在形態上表現為體積小、細胞核________、核仁_________，在功能上，屬于________（填“單能干細胞”“多能干細胞”或“全能干細胞”）。

（4）ES細胞是研究體外細胞分化的理想材料。ES細胞在飼養層細胞上，在培養液中添加_________，就可以誘導ES細胞分化，為揭示細胞分化和細胞凋亡的機理提供了有效的手段。

（5）步驟③中，需要構建_________________________�？梢愿鶕ag2基因的核苷酸序列，合成引物，利用____________技術擴增Rag2基因片段。用HindⅢ和PstⅠ限制酶分別在片段兩側進行酶切獲得Rag2基因片段。為將該片段直接連接到表達載體，所選擇的表達載體上應具有____________的酶切位點。

（6）為檢測Rag2基因的表達情況，可提取治療后的小鼠骨髓細胞的蛋白質，用抗____________的抗體進行雜交實驗。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是DNA片段的結構圖，請據圖回答