某生物實驗小組為“探究酵母菌呼吸方式”設計的如下實驗裝置。實驗中，先向氣球中加入10mL酵母菌培養液，再向氣球中注入一定量的氧氣，扎緊氣球，置于裝有20℃溫水的燒杯中。再將整個裝置置于20℃的恒溫水浴中，記錄實驗開始30min后燒杯中液面變化量。試回答：
（1）為了消除各種環境因素的變化帶來的實驗誤差，應設計一對照實驗，對照實驗裝置與上述裝置相比，不同之處是將氣球中的酵母菌培養液換成 培養液。
（2）實驗開始30min后燒杯內液面沒有發生變化，原因是 ，如果要確認氣球內酵母菌有沒有進行無氧呼吸，可以檢測發酵液中是否含有 。
（3）若用上述實驗裝置探究酵母菌無氧呼吸的適宜溫度，應作兩處調整，分別是：
①第一處調整： ；
②第二處調整： 。
同步輕松練習系列答案
課課通課程標準思維方法與能力訓練系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
某生物實驗小組為“探究酵母菌呼吸方式”設計了如下實驗裝置。請據圖回答：
（1）利用甲、乙試管來探究酵母菌呼吸方式時，可以探知酵母菌是否進行 呼吸，其方程式是 。為減少實驗誤差，空氣泵泵入的氣體中應先去除 。
（2）在利用丙、丁試管探究酵母菌呼吸方式時，用石蠟油密封，防止試管上部空氣中O2進入反應混合液，為實驗提供無氧條件。此外還需對葡萄糖溶液進行 處理，然后再加入活化的酵母菌。
（3）此裝置能否用于探究乳酸菌的呼吸方式？ 。
（4）請根據以上實驗裝置，預期可能的實驗現象及結論
① ；
② ；
③ 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
某生物實驗小組為“探究酵母菌呼吸方式”設計了如下實驗裝置。請據圖回答：
（1）利用甲、乙試管來探究酵母菌呼吸方式時，可以探知酵母菌是否進行___
_____呼吸，其方程式是____________________。
（2）在利用丙、丁試管探究酵母菌呼吸方式時，用石蠟油密封酵母菌和葡萄糖液，防止試管上部空氣中O2進入反應混合液，為實驗提供無氧條件。除此之外，還需要對葡萄糖溶液進行____ ______ __處理，然后再加入活化的酵母菌。
（3）請根據以上實驗裝置，預期可能的實驗現象及結論
①____ _______________；
②____ ____________；
③_ _________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
某生物實驗小組為“探究酵母菌呼吸方式”設計了如下實驗裝置。請根據圖回答：
⑴為減少實驗誤差，空氣泵泵入的氣體中應去除 。利用甲、乙試管來探究酵母菌呼吸方式時，可以探知酵母菌是否進行______呼吸，其化學反應式是 。
⑵在利用丙、丁試管探究酵母菌呼吸方式時，用石蠟油密封酵母菌和葡萄糖液，目的是防止 進入反應混合液，從而為實驗提供無氧條件。
⑶此裝置能否用于探究乳酸菌的呼吸方式 。
⑷請根據以上實驗裝置，預期可能的實驗現象及結論：
① ；
② ；
③
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年云南省高三上學期中考試理科綜合試題（生物部分） 題型：綜合題
（12分）某生物實驗小組為“探究酵母菌呼吸方式”設計了如下實驗裝置。請據圖回答：
（1）利用甲、乙試管來探究酵母菌呼吸方式時，可以探知酵母菌是否進行 呼吸，其方程式是 。為減少實驗誤差，空氣泵泵入的氣體中應先去除 。
（2）在利用丙、丁試管探究酵母菌呼吸方式時，用石蠟油密封，防止試管上部空氣中O2進入反應混合液，為實驗提供無氧條件。此外還需對葡萄糖溶液 ， 然后再加入活化的酵母菌。
（3）此裝置能否用于探究乳酸菌的呼吸方式？ 。
（4）請根據以上實驗裝置，預期可能的實驗現象及結論
① ；
② ；
③ 。
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科目：高中生物 來源：2010-2011學年廣東省高三全真高考模擬試卷（一）（理綜）生物部分 題型：綜合題
某生物實驗小組為“探究酵母菌呼吸方式”設計了如下實驗裝置。請據圖回答：
（1）利用甲、乙試管來探究酵母菌呼吸方式時，可以探知酵母菌是否進行 呼吸，其方程式是 。為減少實驗誤差，空氣泵泵入的氣體中應先去除 。
（2）在利用丙、丁試管探究酵母菌呼吸方式時，用石蠟油密封，防止試管上部空氣中O2進入反應混合液，為實驗提供無氧條件。此外還需對葡萄糖溶液進行 處理，然后再加入活化的酵母菌。
（3）此裝置能否用于探究乳酸菌的呼吸方式？ 。
（4）請根據以上實驗裝置，預期可能的實驗現象及結論
① ；
② ；
③ 。
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