【題目】有關原核細胞與真核細胞，下列敘述正確的是
A.藍藻進行光合作用的場所不在細胞器
B.沒有線粒體的細胞只能進行無氧呼吸
C.真核生物以DNA為遺傳物質，部分原核生物以RNA為遺傳物質
D.原核生物的細胞中沒有核膜而真核生物的都有
快樂小博士鞏固與提高系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于植物生長素及其類似物（2，4-D和IBA）的敘述，正確的是
A．棉花的根表現出的頂端優(yōu)勢與頂根產生的生長素的極性運輸有關
B．同一植株的幼芽對生長素的反應敏感度高于幼根
C．在番茄花期噴灑一定濃度的2,4-D不能防止落花落果
D．用一定濃度的IBA溶液浸泡葡萄插條基部不能誘導生根
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是某細胞的部分結構示意圖，有關該細胞的敘述正確的是
A. 根據圖示可知該細胞為動物細胞，不可能含有細胞壁
B. ⑥被破壞，不會影響③的形成
C. ②與周圍的物質共同構成中心體
D. 這個細胞中的④肯定與細胞壁的形成有關
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖分別表示兩個不同的人工生態(tài)農業(yè)模式圖，據圖分析回答：
（1）生態(tài)系統(tǒng)能量流動具有的特點。如甲所示，人的食物 2/3 來自于農作物，1/3 來自于家 禽家畜，若人體重增加 300 克，則最少要消耗農作物克。
（2）從能量角度分析，設計乙人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是。在生態(tài)系統(tǒng)的組成成份中，沼氣池中 的生物屬于。乙中“管道”可為農作物生長提供。
（3）估算大棚中某種雙子葉雜草的種群密度時，最常用的方法是，相對于自然生態(tài)系統(tǒng)，乙 抵抗力穩(wěn)定性較低的原因是。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將靈敏電表連接到神經纖維表面如圖1，突觸結構兩端的表面如圖2，每個電表兩電極之間的距離都為L，當在圖1的P點給予足夠強度的刺激時，測得電位變化如圖3。若分別在圖1和圖2的a、b、c、d處給予足夠強度的刺激(a點離左右兩個電極的距離相等)，測得的電位變化圖正確的是
A. a點對應圖5 B. b點對應圖3 C. c點對應圖3 D. d點對應圖4
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】由X染色體上隱性基因導致的遺傳病可能具有的特點是：（ ）
A. 如果母親患病，兒子一定患此病
B. 如果父親患病，女兒一定不患病
C. 如果外祖父患病，外孫一定患此病
D. 如果祖母為患者，孫女一定患此病
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】關于生物體內水和無機鹽的敘述，正確的是（ ）
A.水和無機鹽為人體生命活動提供能量
B.新鮮的谷物在晾曬過程中失去的主要是結合水
C.自由水可作為細胞內化學反應的反應物
D.細胞內結合水/自由水的比值，種子萌發(fā)時比休眠時高
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】設置不同CO2濃度，分組光照培養(yǎng)藍藻，測定凈光合速率和呼吸速率，結果如圖，據圖判斷，下列敘述正確的是( )
A. 用d3濃度相比，d1濃度下單位時間內藍藻細胞光反應生成的[H]多
B. 與d2濃度相比，d3濃度下單位時間內藍藻細胞呼吸過程產生的ATP多
C. 若d1、d2、d3濃度下藍藻種群的K值分別為K1、K2、K3，則K1 ＞K2＞K3
D. 密閉光照培養(yǎng)藍藻，測定種群密度及代謝產物即可判斷其是否為兼性厭氧生物
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