【題目】在人的體液中，CO2分壓最高的是：
A. 組織液 B. 細胞內液 C. 血液 D. 淋巴
導學教程高中新課標系列答案
小學課時特訓系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于果酒、果醋制作的敘述/正確的是
A．果酒、果醋發酵階段都應封閉充氣口，防止空氣中雜菌進入
B．發酵過程中培養液pH都會下降，引起下降的物質相同
C．用自然菌種發酵釀酒時，需將裝有葡萄汁的發酵瓶高壓蒸汽滅菌
D．在果酒發酵后期擰松瓶蓋的間隔時間可延長
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【題目】【生物——選修1：生物技術實踐】日前微博傳言手機細菌比馬桶多。如圖，央視和北京衛視通過實驗展示調查結果�；卮鹣铝邢嚓P問題：
（1）該實驗需制備培養基，培養基一般都含有水、碳源、_____________ 。
（2）據圖，兩電視臺均采用____________法接種，該方法需要_____（多選）
A．接種環 B．酒精燈 C．移液管 D．涂布器 E．無菌水
（3）通過觀察菌落的__________ ，可知手機屏幕和馬桶按鈕都存在多種微生物。兩電臺實驗操作均正確且完全一致，但報道結果截然不同，你認為原因是：_____________________ 。
（4）按圖操作取樣面積，實驗員測定某手機屏幕的細菌數量，將10mL菌懸液進行梯度稀釋，分別取0.1mL稀釋倍數為102的樣品液接種到三個培養基上，培養一段時間后，統計菌落數分別為48、50、52，則該手機屏幕的細菌數為______________個/平方厘米 。該實驗對照組該如何設置_________________________。
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【題目】科研小組以小鼠為材料進行了如下實驗：對照組一直飼喂普通飼料，實驗組飼喂等量高糖高脂飼料，制造胰島素抵抗糖尿病模型，然后再將實驗組分為模型組與模型運動組（即加強運動），經過6周后，各組體重、血糖指標和脂肪細胞瘦素受體蛋白的含量見下表。
注：瘦素是脂肪細胞分泌的一種激素，可促進脂肪轉化成葡萄糖，使體重下降。
請據此回答下列問題：
（1）在正常機體血糖平衡調節過程中，下丘腦通過神經系統分泌________來控制胰島B細胞分泌胰島素，除此之外，__________（激素名稱）對血糖調節也有重要作用。
（2）胰島素抵抗模型組中小鼠對胰島素的敏感性下降，這可能與靶細胞膜上的__________含量減少有關。
（3）模型組中小鼠的瘦素含量高于對照組，但小鼠體重并未降低。據表分析，主要原因可能是________________。
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【題目】圖一種群在理想環境中呈“J”型曲線增長（如圖中甲）；在有環境阻力條件下呈“S”型曲線增長（如圖中乙）。圖二為某生態系統中的三個種群（a、b、c）數量的變化如圖所示，已知種群c為自養生物。下列有關敘述正確的是（ ）
A. 圖一中環境阻力對種群增長的影響出現在d點之后
B. 若圖一表示蝗蟲種群增長曲線，則蟲害的防治應在b點開始；若表示草履蟲種群增長曲線，當種群數量達到e點后，增長速率為最大
C. 圖二種群b被種群a大量捕食是種群b在第57年之間個體數大幅度下降的原因之一
D. 圖二種群b為“J”型增長，始終受到a種群的制約
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【題目】下列關于生物科學研究方法的敘述，不正確的一項是
A．釆用對比實驗的方法，探究酵母菌細胞呼吸的方式
B．遺傳學家采用假說…演繹法，證明了基因位于染色體上
C．記名計算法是按預先確定的多度等級來估計單位面積上個體數量的多\少
D．采用模型建構的方法，能夠幫助我們認識人體內對血糖水平進行調節的機制
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【題目】果蠅是常見的遺傳學實驗材料，控制果蠅紅眼、白眼的基因位于X染色體上，科學家在利用果蠅進行遺傳實驗時，偶然發現了一只粉紅眼的雌果蠅。經過研究發現，粉紅色色素與紅色色素的合成是兩個獨立的代謝途徑（見圖甲），且紅色色素能夠掩蓋粉紅色色素的表現，請回答：
（1）果蠅作為遺傳學實驗材料的優點是_______________（至少答出兩點）。果蠅的紅眼和粉紅眼___________________（填“是”或“不是”）相對性狀。
（2）為了確定基因A的位置，科學家選擇純合的粉紅眼雌果蠅與不含粉紅眼基因的紅眼雄果蠅進行雜交，過程如圖乙。若基因A位于常染色體上，則F1中雄性果蠅關于眼色的性狀表現為__________，F2中紅眼：粉紅眼：白眼=________________________。
（3）若基因A只存在于X染色體上，科學家采用熒光標記的方法，用紅色熒光標記基因A，用綠色熒光標記基因B，若選取（2）中F1雌果蠅的一個初級卵母細胞，可以觀察到細胞中有________個綠色熒光標記和___________個紅色熒光標記。若選取該果蠅的一個次級卵母細胞，可以觀察到細胞中有_________個紅色熒光標記。（不考慮交叉互換）
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【題目】鴨子是雜食類家禽，除了吃水草，還能捕食昆蟲。某昆蟲研究所做過一項實驗，通過放養鴨子控制水稻田的蝗蟲危害。為了研究蝗蟲種群數量變化規律，某小組嘗試構建了如圖所示的模型（圖中箭頭所指方向代表種群數量的變化趨勢）。
（1）在這個生態系統中，鴨是 營養級。
（2）上圖模型屬于 （填“物理”、“概念”或“數學”）模型，其曲線變化趨勢反映了生態系統中普遍存在的 調節機制。
（3）對蝗蟲幼蟲種群密度的調查可采用 法。若蝗蟲初發期每天增加3．5% ，最初蝗蟲數量為2000 只，則第8天蝗蟲的種群數量N ＝ （只）。（只寫出表達式）
（4）生物防治，具有長效、環保和無污染的特點，而利用單一農藥進行的化學防治，不能取得長期持續的防治效果，根據現代生物進化理論，這是因為頻繁使用單一農藥，提高了害蟲的 。
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