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下列轉變過程屬于氮的固定的是

A．氨氣和HCl氣體混合生成NH₄Cl固體	B．氨的催化氧化
C．工業上用N₂和H₂合成氨	D．NO遇到空氣變為紅棕色

試題分析：游離態的N轉化為化合態的N的過程，是氮的固定，所以選項C正確，答案選C。
點評：該題是基礎性試題的考查，難度不大。該題的關鍵是記住氮的固定原理，屬于常識性知識的鞏固與訓練，學生不難得分。

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相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

14gCu、Ag合金與足量某濃度的硝酸反應，將放出的氣體與1.12L O₂(標況)混合，恰好能被水全部吸收生成硝酸，則合金中Cu的質量為

A．1.6g

B．3.2g

C．6.4g

D．9.6g

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

檢驗氨氣可以選用

A．濕潤的藍色石蕊試紙	B．干燥的紅色石蕊試紙
C．干燥的藍色石蕊試紙	D．濕潤的紅色石蕊試紙

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

盛有NO 和NO₂的混合氣體的量筒倒立在盛有水的水槽中，過一段時間后，量筒內的氣體體積減小為原來的一半。則原混合氣體中NO 和NO₂的體積比是（）

A．3∶1

B．1∶3

C．2∶1

D．1∶2

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

雷雨時，空氣中的氮氣和氧氣可生成氮的氧化物，該氧化物進一步反應后遇水變成

A．NO₂

B．HNO₃

C．H₂SO₄

D．NH₃．H₂O

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

檢驗氨氣可以選用（）

A．濕潤的藍色石蕊試紙	B．干燥的紅色石蕊試紙
C．干燥的藍色石蕊試紙	D．濕潤的紅色石蕊試紙

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

起固定氮作用的化學反應是( )

A．N₂與H₂在一定條件下反應生成NH₃	B．硝酸工廠用NH₃氧化制NO
C．空氣中NO轉化為NO₂	D．由NH₃制碳酸氫銨和硫酸銨

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

將等體積的NO₂和N₂的混合氣體置于試管中，并將試管倒立于水槽中，充分反應后，剩余氣體的體積約為原總體積的

A．1/6

B．1/3

C．2/3

D．1/2

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（14分）某課外興趣小組對雙氧水（H₂O₂水溶液）做了如下實驗探究。
（1）將質量相同但聚集狀態不同的MnO₂分別加入5mL 5%的雙氧水中，并用帶火星的木條試之。測定結果如下：

催化劑（MnO₂）	操作情況	觀察結果	反應完成所需的時間
粉末狀	混合不振蕩	劇烈反應，使木條復燃	3.5分鐘
塊狀		反應較慢,火星紅亮但木條未復燃	30分鐘

①寫出H₂O₂反應的化學方程式。
②實驗結果說明催化劑作用的大小與有關。
（2）取三份含有等量H₂O₂，但質量分數不同的雙氧水，分別向其中加入1克MnO₂粉末。測定結果如下：

雙氧水體積	操作情況	反應完成所需的時間	收集到氣體體積	反應后液體溫度
a₁%的150mL		11分鐘	539mL	24℃
a₂%的15mL	混合不振蕩	1分20秒	553mL	56℃
a₃%的7.5mL		9秒	562mL	67℃

請簡要說明：
①反應完成所需的時間不同的原因                                    。
②反應后液體溫度不同的原因                                        。
③收集到氣體體積不同的原因                                        。
（3）向含有酚酞的NaOH稀溶液中，逐滴滴入10%的雙氧水，紅色褪去。
①已知雙氧水顯弱酸性，試寫出H₂O₂的電離方程式：                     。
②小組討論紅色褪去的原因時，甲同學認為是雙氧水顯酸性所致；乙同學認為是雙氧水有較強氧化性所致。請你設計一個簡單實驗來說明是甲對還是乙對。（簡要文字說明)

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