“綠色化學(xué)”要求從根源上減少或杜絕污染，下列對農(nóng)作物收割后留下的秸稈的處理方法中，不符合“綠色化學(xué)”的是
| A．加工成飼料 | B．發(fā)酵后作農(nóng)家肥 | C．就地焚燒 | D．制造沼氣 |
天天練口算系列答案科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題
如圖是某研究小組采用電解法處理石油煉制過程中產(chǎn)生的大量H2S廢氣的工藝流程。該方法對H2S的吸收率達99%以上，并可制取H2和S。下列說法正確的是（ ）
| A．吸收H2S的離子方程式為：2Fe3++H2S→2Fe2++S↓+2H+ |
| B．電解過程中的陽極反應(yīng)主要為：2Cl－—2e－→Cl2 |
| C．該工藝流程體現(xiàn)綠色化學(xué)思想 |
| D．實驗室可用點燃充分燃燒的方法消除H2S污染 |
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題
現(xiàn)有以下幾種措施：①對燃燒煤時產(chǎn)生的尾氣進行除硫處理；②少用燃煤作燃料；③燃煤時鼓入足量的空氣；④開發(fā)清潔能源。其中能減少酸雨的措施是( )
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題
2011年是國際化學(xué)年，我國舉行了以“化學(xué)——我們的生活，我們的未來……”為主題的系列活動。下列說法中不正確的是（ ）
| A．使用“無磷洗滌劑”，促進水體富營養(yǎng)化 |
| B．研發(fā)易降解的塑料，防止白色污染 |
| C．回收處理工業(yè)廢氣，減少大氣污染 |
| D．安裝煤炭“固硫”裝置，降低酸雨發(fā)生率 |
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題
下列標(biāo)志中有中國環(huán)境標(biāo)志、回收標(biāo)志、綠色食品標(biāo)志、中國節(jié)水標(biāo)志，其中為回收標(biāo)志的是
A． | B． | C． | D． |
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題
入冬以來，霧霾天氣已經(jīng)嚴(yán)重影響了我國多數(shù)人的正常出行和生活節(jié)奏。為改善空氣質(zhì)量而啟動的“藍天工程”得到了全民的支持。下列措施不利于“藍天工程”建設(shè)的是
| A．加高工廠的煙囪，使煙塵和廢氣遠離地表 |
| B．推廣使用燃煤脫硫技術(shù)，防止SO2污染 |
| C．研制新型高效可充電電池，發(fā)展純電動汽車 |
| D．開發(fā)利用綠色能源（例如太陽能）替代化石燃料 |
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題
下列說法不正確的是
| A．用排水法收集NO可以除去其中少量的NO2 |
| B．工業(yè)氨氧化法制HNO3，每一步都涉及氧化還原反應(yīng) |
| C．用NaOH溶液除去Cl2中含有的少量HCl |
| D．向含硫燃煤中添加適量CaO可以減少SO2的排放 |
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題
下列關(guān)于化學(xué)與生產(chǎn)、生活的認識不正確的是（ ）
| A．合理開發(fā)利用可燃冰（固態(tài)甲烷水合物）有助于緩解能源緊缺的狀況 |
| B．為防止電池中的重金屬等污染土壤或水體，應(yīng)積極開發(fā)廢電池的綜合利用技術(shù) |
| C．為防止紙張被酸腐蝕，可在紙漿中加入碳酸鈣等添加劑 |
| D．海水提鎂的主要步驟為： |
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