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【題目】下列物質轉化在一定條件下不能實現的是（）

A. Al2O3→Al(OH)3→Al B. Cu→CuO→CuSO4

C. Na→NaOH→Na2CO3 D. Fe(OH)3→Fe2O3→Fe3+

【答案】A

【解析】A. Al2O3不能直接轉化為Al(OH)3，氫氧化鋁也不能直接轉化為Al，A正確；B. Cu與氧氣化合生成CuO，氧化銅與稀硫酸反應生成CuSO4，B錯誤；C. Na溶于水生成NaOH，氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳生成Na2CO3，C錯誤；D. Fe(OH)3分解生成Fe2O3，氧化鐵與鹽酸反應生成Fe3+，D錯誤，答案選A。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】將少量氯水加入KI溶液中振蕩,再加入CCl4,振蕩,靜置后觀察到的現象是（）

A. 形成均勻的紫色溶液 B. 有紫色沉淀析出

C. 液體分層,上層呈紫紅色 D. 液體分層,下層呈紫紅色

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】（1）某氣態氧化物的化學式為RO2，在標準狀況下，1.28 g該氧化物的體積為448 mL，則該氧化物的摩爾質量為___________，R 的相對原子質量為_____________。

（2）已知CO、CO2的混合氣體質量共14.4 g，標準狀況下體積為8.96L，則可推知該混合氣體中含CO________g。

（3）質量比為51∶32∶34的NH3、CH4、H2S，所含質子數之比為_____。

（4）質量分數為a的某物質的溶液m g與質量分數為b的該物質的溶液n g混合后，蒸發掉p g水。得到的溶液每亳升質量為q g，物質的量濃度為c。則溶質的相對分子質量為_______。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】將4 g氫氧化鈉溶解在10 mL水中，再稀釋成1 L，從中取出10 mL，這10 mL溶液的物質的量濃度是

A. 1 mol·L－1 B. 0.1 mol·L－1

C. 0.01 mol·L－1 D. 10 mol·L－1

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】[2015·廣東]設nA為阿伏加德羅常數的數值。下列說法正確的是

A．23 g Na與足量H2O反應完全后可生成nA個H2分子

B．1 mol Cu和足量熱濃硫酸反應可生成nA個SO3分子

C．標準狀況下，22.4 L N2和H2混合氣中含nA個原子

D．3 mol單質Fe完全轉變為Fe3O4，失去8nA個電子

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組有機物的鑒別所選試劑不能達目的的是

A. 乙烷、乙烯: 鑒別試劑為溴的四氯化碳溶液

B. 苯甲酸、苯酚：鑒別試劑為碳酸氫鈉溶液

C. 乙醇、乙酸：鑒別試劑為新制氫氧化銅濁液

D. 氯乙烷、溴乙烷: 鑒別試劑為氫氧化鈉醇溶液和硝酸銀溶液

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】短周期元素W、X、Y、Z的原子序數依次增大，且Y、Z位于同周期。甲、乙、己是由這些元素組成的二元化合物。 0.001 molL-1 的己溶液pH為3；庚是具有漂白性的混合物。上述物質的轉化關系如圖所示。下列說法正確的是：（）

A. 原子半徑Z＞Y＞X

B. 僅由這四種元素構成的溶液可能呈酸性、堿性或中性

C. 己為由極性鍵構成的非極性分子

D. 戊為一元弱堿

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組中兩溶液間的反應，均可用同一離子方程式表示的是

A．CH3COOH和Na2CO3與CH3COOH和NaHCO3

B．AgNO3和HCl與Ag2SO4和HCl

C．BaCl2和Na2SO4 與Ba(OH)2與H2SO4

D．KOH和CH3COONH4與Ba(OH)2與NH4Cl

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室用固體NaOH配制0.5 mol/L的NaOH溶液500 mL，①燒杯②100 ml量筒③容量瓶④藥匙⑤玻璃棒⑥托盤天平⑦燒瓶

（1）配制時，必須使用的儀器有_____________(填代號)，還缺少的儀器是__________________。

（2）在配制的轉移過程中某學生進行如圖操作，請指出其中的錯誤：______________、____________。

（3）配制時，一般可分為以下幾個步驟①稱量②計算③溶解④搖勻⑤轉移⑥洗滌⑦定容⑧冷卻。其正確的操作順序為_________________。

（4）下列操作會使配制的溶液濃度偏低的是___________(填字母)

A.沒有將洗滌液轉移到容量瓶 B.轉移過程中有少量溶液濺出

C.容量瓶洗凈后未干燥 D.定容時俯視刻度線

E.固體NaOH中含有少量Na2O雜質

（5）在容量瓶使用方法中，下列操作不正確的是(填序號) ___________

A.使用容量瓶前檢査它是否漏水

B.容量瓶用蒸餾水洗凈后，再用堿液潤洗

C.將氫氧化鈉固體直接放在天平托盤的濾紙上，準確稱量并放入燒杯中溶解后，立即注入容量瓶中

D.定容后塞好瓶塞，用食指頂住瓶塞，用另一只手的手指托住瓶底，把容量瓶倒轉搖勻

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