(15分)堿式碳酸銅的成分有多種,其化學式一般可表示為xCu(OH)2·yCuCO3。
(1)孔雀石呈綠色,是一種名貴的寶石,其主要成分是Cu(OH)2·CuCO3。某興趣小組為探究制取孔雀石的最佳反應條件,設計了如下實驗:
實驗1:將2.0mL 0.50 mol·L–1的Cu(NO3)2溶液、2.0mL 0.50 mol·L–1的NaOH溶液和0.25 mol·L–1的Na2CO3溶液按表Ⅰ所示體積混合。
實驗2:將合適比例的混合物在表Ⅱ所示溫度下反應。
實驗記錄如下:
表Ⅰ 表Ⅱ
| 編號 | V (Na2CO3)/mL | 沉淀情況 | | 編號 | 反應溫度/℃ | 沉淀情況 |
| 1 | 2.8 | 多、藍色 | | 1 | 40 | 多、藍色 |
| 2 | 2.4 | 多、藍色 | | 2 | 60 | 少、淺綠色 |
| 3 | 2.0 | 較多、綠色 | | 3 | 75 | 較多、綠色 |
| 4 | 1.6 | 較少、綠色 | | 4 | 80 | 較多、綠色(少量褐色) |
(1) ①n[Cu(NO3)2]:n(NaOH) : n(Na2CO3)=2:2:1 75℃ ②有少量孔雀石受熱分解為CuO
(2)打開活塞K,繼續通一段時間空氣 ①除去空氣中的CO2和H2O 偏小
②BC、BD、CD(3分) 5Cu(OH)2·2CuCO3
(除倒數第二空3分外,其余每空2分,最佳條件缺一扣1分,答錯不給分。共15分)
解析試題分析:(1) ①由表中數據,0.25mol·L–1的Na2CO3溶液2mL時生成的堿式碳酸銅最多,此時n[Cu(NO3)2]:n(Na2CO3)=2:1;當溫度在75℃,生成的堿式碳酸銅最佳。②溫度較高,少量孔雀石受熱分解生成CuO,孔雀石中含有的少量褐色物質是氧化銅。
(2)反應完畢后,需要繼續通空氣,讓裝置冷卻。①裝置A堿石灰是干燥劑,可吸收空氣中的水蒸氣和二氧化碳,防止對裝置CD增重的數據造成影響,裝置E的作用是防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進入D裝置,D裝置是吸收生成的二氧化碳的,C裝置是吸收生成的水的,如果沒有裝置E,會使D裝置質量增重偏大,即生成的二氧化碳質量偏大,則x/y的值會偏小。
②堿式碳酸銅分解的化學方程xCu(OH)2·yCuCO3
(x+y)CuO + xH2O + yCO2↑
要測定
的值,可以測定生成的水和二氧化碳的質量,即測定C裝置增重的質量和D裝置增重的質量;故可選CD。
xCu(OH)2·yCuCO3
(x+y)CuO + xH2O + yCO2↑
18x 44y
9g 8.8g![]()
∴ ![]()
若測出反應后玻璃管中樣品的質量以及裝置C增重的質量,即已知生成的氧化銅和水的質量,可求出
的值;故可選BC。
xCu(OH)2·yCuCO3
(x+y)CuO + xH2O + yCO2↑
(x+y)×80 18x
56g 9g![]()
∴ ![]()
同樣若已知反應后玻璃管中樣品的質量以及裝置D增重的質量,即已知生成的氧化銅和二氧化碳的質量,可求出出
的值;故可選BD。
xCu(OH)2·yCuCO3
(x+y)CuO + xH2O + yCO2↑
(x+y)×80 44y
56g 8.8g![]()
∴![]()
考點:化學實驗綜合考查,包括實驗原理、實驗裝置、誤差分析、數據處理及根據化學方程式的計算。
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
重鉻酸鉀是工業生產和實驗室的重要氧化劑,工業上常用鉻鐵礦(主要成分為FeO·Cr2O3,雜質為SiO2、Al2O3)為原料產它,實驗室模擬工業法用鉻鐵礦制K2Cr2O7的主要工藝如下圖。涉及的主要反應是6FeO·Cr2O3+24NaOH+7KClO3
12Na2CrO4+3Fe2O3+7KCl+12H2O。![]()
(1)堿浸前將銘鐵礦粉碎的作用是
(2)步驟③調節pH后過濾得到的濾渣是 。
(3)操作④中,酸化時,CrO2- 4轉化為Cr2O2- 7,寫出平衡轉化的離子方程式
;
(4)用簡要的文字說明操作⑤加入KCl的原因 。
(5)稱取重鉻酸鉀試樣2.500g配成250mL溶液,取出25mL與碘量瓶中,加入10mL2mol/ LH2SO4和足量碘化鉀(鉻的還原產物為Cr3+),放于暗處5min。然后加入100mL水,加入3mL淀粉指示劑,用0.1200mol/LNa2S2O3標準溶液滴定(I2+2S2O2- 3=2I- +S4O2- 6)
①判斷達到滴定終點的依據是 ;
②若實驗中共用去Na2S2O3標準溶液40.00mL,則所得產品中重鉻酸鉀的純度為(設整個過程中其它雜質不參加反應) (保留2位有效數字)。
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
(1)某學生欲用11.9 mol·L-1的濃鹽酸和蒸餾水配制500 mL物質的量濃度為0.400 mol·L-1的稀鹽酸。該學生需要量取________mL濃鹽酸進行配制。(保留小數點后1位)
(2)容量瓶是配制溶液的必需儀器。下列關于容量瓶及其使用方法的敘述,錯誤的是
①是配制一定物質的量濃度的溶液的專用儀器
②使用前要先檢查容量瓶是否漏液
③容量瓶可以用來加熱
④不能用容量瓶長期貯存配制好的溶液
⑤可以用500mL容量瓶配制250mL溶液
⑥容量瓶上標有的是溫度 、容量 、刻度線
a.① ③ b.① ④ c.③ ⑤ d.⑤ ⑥
(3)① 該同學用配制的0.400 mol·L-1的鹽酸,中和含0.4 g NaOH的NaOH溶液,則該同學需取________mL鹽酸。
② 假設該同學用新配制的鹽酸中和含0.4 g NaOH的NaOH溶液,發現比①中所求體積偏小,則可能的原因是________。
a.濃鹽酸揮發,濃度不足
b.配制溶液時,未洗滌燒杯
c.配制溶液時,俯視容量瓶刻度線
d.加水時超過刻度線,用膠頭滴管吸出
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
實驗室制備苯乙酮的化學方程式為:![]()
制備過程中還有CH3COOH+AlCl3―→CH3COOAlCl2+HCl↑等副反應。
主要實驗裝置和步驟如下:![]()
(Ⅰ)合成:在三頸瓶中加入20g無水三氯化鋁和30mL
無水苯。為避免反應液升溫過快,邊攪拌邊慢慢滴加6mL
乙酸酐和10mL無水苯的混合液,控制滴加速率,使反應液
緩緩回流。滴加完畢后加熱回流1小時。
(Ⅱ)分離與提純:①邊攪拌邊慢慢滴加一定量濃鹽酸與冰水混合液,分離得到有機層②水層用苯萃取,分液③將①②所得有機層合并,洗滌、干燥、蒸去苯,得到苯乙酮粗產品④蒸餾粗產品得到苯乙酮
回答下列問題:(1)儀器a的名稱:________;裝置b的作用:________。
(2)合成過程中要求無水操作,理由是_______________________。
(3)若將乙酸酐和苯的混合液一次性倒入三頸瓶,可能導致________。
| A.反應太劇烈 | B.液體太多攪不動 | C.反應變緩慢 | D.副產物增多 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
明礬石是制取鉀肥和氫氧化鋁的重要原料,明礬石的組成和明礬相似,此外還含有氧化鋁和少量的氧化鐵雜質。具體實驗流程如下:![]()
請回答下列問題:
(1)操作1所用到的玻璃儀器的名稱是____________。
(2)由溶液3制取氫氧化鋁的離子方程式為 。
(3)請你寫出驗證溶液1中有NH4+的實驗過程:_______________________________________________。
(4)實驗室用Fe2O3與CO反應來制取單質Fe。![]()
![]()
①請按氣流由左到右的方向連接下列各裝置,順序為A→ 。
②檢查裝置A氣密性的方法是 。
③在點燃B處的酒精燈前,應進行的操作是_______________________________________;④裝置C的作用是________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學化學實驗的基礎,下圖為兩套實驗裝置。![]()
⑴寫出下列儀器的名稱:a. b. c.
⑵儀器a~c中,使用前必須檢查是否漏水的有 。(填序號)
⑶若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器是 ,
將儀器補充完后進行實驗,溫度計水銀球的位置在 處。
冷凝水由 (填f或g)口通入。
(4)現需配制0.1mol/LNaOH溶液450mL,裝置II是某同學轉移溶液的示意圖。
①圖中的錯誤是 。除了圖中給出的的儀器和分析天平外,為完成實驗還需要的儀器有: 。
②配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次) ________。
| A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶 |
| B.準確稱取計算量的氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解 |
| C.將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中 |
| D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
海水中蘊藏著豐富的資源。海水綜合利用的流程圖如下。![]()
(1)用NaCl做原料可以得到多種產品。
① 工業上由NaCl制備金屬鈉的化學方程式是_______________________________。
②電解氯化鈉稀溶液可制備“84消毒液”,通電時氯氣被溶液完全吸收,若所得消毒液僅含一種溶質,寫出相應的化學方程式:____________________________。
(2)分離出粗鹽后的鹵水中蘊含著豐富的鎂資源,經過下列途徑可獲得金屬鎂:
鹵水
Mg(OH)2
MgCl2溶液→MgCl2·6H2O→MgCl2
Mg
其中,由MgCl2·6H2O制取無水MgCl2的部分裝置(鐵架臺、酒精燈已略)如下:![]()
①上圖中,裝置a由 、 、雙孔塞和導管組成。
②循環物質甲的名稱是 。
③制取無水氯化鎂必須在氯化氫存在的條件下進行,原因是 。
④裝置b中填充的物質可能是 。
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
碳酸鎂晶須是一種新型的吸波隱形材料中的增強材料。
(1)合成該物質的步驟如下:
步驟1:配制0.5mol·L-1MgSO4溶液和0.5mol·L-1NH4HCO3溶液。
步驟2:用量筒量取500mL NH4HCO3溶液于1000mL四口燒瓶中,開啟攪拌器。溫度控制在50℃。
步驟3:將250mL MgSO4溶液逐滴加入NH4HCO3溶液中,1min內滴加完后,用氨水調節溶液pH到9.5。
步驟4:放置1h后,過濾,洗滌。
步驟5:在40℃的真空干燥箱中干燥10h,得碳酸鎂晶須產品(MgCO3·nH2O n=1~5)。
①步驟2控制溫度在50℃,較好的加熱方法是 。
②步驟3生成MgCO3·nH2O沉淀的離子方程式為 。
③步驟4檢驗是否洗滌干凈的方法是 。
(2)測定合成的MgCO3·nH2O中的n值。
稱量1.000g碳酸鎂晶須,放入如圖所示的廣口瓶中加入水滴入稀硫酸與晶須反應,生成的CO2被NaOH溶液吸收,在室溫下反應4~5h,反應后期將溫度升到30℃,最后的燒杯中的溶液用已知濃度的鹽酸滴定,測得CO2的總量;重復上述操作2次。![]()
①圖中氣球的作用是 。
②上述反應后期要升溫到30℃,主要目的是 。
③設3次實驗測得每1.000g碳酸鎂晶須產生的CO2平均值為a mol,則n值為 (用含a的表達式表示)。
(3)稱取100g上述晶須產品進行熱重分析,熱重曲線如圖。![]()
則該條件下合成的晶須中,n= (選填:1、2、3、4、5)。
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列實驗操作與預期實驗目的或結論均正確的是( )
| 選項 | 實驗操作 | 預期實驗目的或結論 |
| A | 室溫下,用pH試紙測定濃度為0.1mol·L-1 Na2SiO3溶液和Na2CO3溶液的pH | 比較Si和C的電負性 |
| B | 某溶液中加入硝酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀生成 | 該溶液中含有SO42- |
| C | 向某溶液中加入2滴KSCN溶液,溶液不顯紅色。再向溶液中加入幾滴新制的氯水,溶液變為紅色 | 該溶液中一定含有Fe2+ |
| D | 將某氣體通入淀粉和KI的混合溶液,溶液變藍色 | 該氣體一定是Cl2 |
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