2SO3達到平衡的標志是( )。| A．①② | B．①③ | C．③ | D．① |
科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
3C(？)＋D(？) ΔH<0，其他條件不變，隨著溫度的降低，混合氣體平均相對分子質量有變小的趨勢，則下列判斷正確的是( )| A．C和D可能都是固體 |
| B．C和D一定都是氣體 |
| C．若D為固體，則C一定是氣體 |
| D．C和D可能都是氣體 |
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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
2C(g)(正反應為放熱反應)的平衡移動圖像,影響平衡移動的原因可能是( )
| A．升高溫度,同時加壓 |
| B．降低溫度,同時減壓 |
| C．增大反應物濃度,同時減小生成物濃度 |
| D．增大反應物濃度,同時使用催化劑 |
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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
CO2(g)＋H2(g)。一段時間后該反應達到平衡，測得CO的物質的量為0.5 mol。則下列說法正確的是（ ）| A．800 ℃下，該反應的化學平衡常數為0.25 |
| B．427 ℃時該反應的平衡常數為9.4，則該反應的ΔH＞0 |
| C．800 ℃下，若繼續向該平衡體系中通入1.0 mol的CO(g)，則平衡時CO物質的量分數為33.3% |
| D．800 ℃下，若繼續向該平衡體系中通入1.0 mol的H2O(g) ，則平衡時CO轉化率為66.7% |
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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
2C(g),反應達到平衡時,若混合氣體中A和B的物質的量之和與C的物質的量相等,則這時A的轉化率為( )。| A．40% | B．50% | C．60% | D．70% |
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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
3Z(g)，Z的含量（Z%）隨時間t的變化如下圖所示。
| A．曲線a是500℃時的圖像 |
B．從0到t1時刻，反應物X(g)的 |
C．t2時刻生成物Z的量 |
| D．t3時刻改變的條件可能是降溫 |
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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
2HBr(g) ΔH<0。當溫度分別為T1，T2，平衡時，H2的體積分數與Br2(g)的物質的量的變化關系如圖所示。下列說法不正確的是 ( )
| A．由圖可知：T1>T2 |
| B．a、b兩點的反應速率：b>a |
| C．為了提高Br2(g)的轉化率，可采取將HBr液化并及時移走的方法 |
| D．T1時，隨著Br2(g)加入，平衡時HBr的體積分數不斷增大 |
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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
3KCl+Fe（SCN）3，在此溶液中作如下處理，平衡左移的是| A．加入少量氯化鉀固體 | B．加入少量氯化鐵固體 |
| C．減少Fe（SCN）3的濃度 | D．加水稀釋 |
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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
CO(g)＋H2(g)。下列敘述中不能說明上述可逆反應已達到化學平衡狀態的是( )。| A．體系的壓強不再發生變化 |
| B．v正(CO)＝v逆(H2O) |
| C．生成n mol CO的同時生成n mol H2 |
| D．1 mol H—H鍵斷裂的同時斷裂2 mol H—O鍵 |
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