分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的常用手段。下列分類依據(jù)和結(jié)論都正確的是( )
| A．HCOOH、H2CO3、H2SO4分子中均含有兩個(gè)氫原子，都是二元酸 |
| B．H2O、CH3COOH、CaCO3均含有氧元素，都是氧化物 |
| C．HCl、CH3COOH、CH3CH2OH都易溶于水，都是電解質(zhì) |
| D．HNO3、濃硫酸都具有強(qiáng)氧化性，都是氧化性酸 |
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
奶粉中蛋白質(zhì)含量的測(cè)定往往采用“凱氏定氮法”，其原理是食品與硫酸和催化劑一同加熱，使蛋白質(zhì)分解，分解的氨與硫酸結(jié)合生成硫酸銨。然后堿化蒸餾使氨游離，用硼酸吸收后再以硫酸或鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定，根據(jù)酸的消耗量乘以換算系數(shù)，即為蛋白質(zhì)含量。
操作步驟：
①樣品處理：準(zhǔn)確稱取一定量的固體樣品奶粉，移入干燥的燒杯中，經(jīng)過(guò)一系列的處理，待冷卻后移入一定體積的容量瓶中。
②NH3的蒸餾和吸收：把制得的溶液(取一定量)，通過(guò)定氮裝置，經(jīng)過(guò)一系列的反應(yīng)，使氨變成硫酸銨，再經(jīng)過(guò)堿化蒸餾后，氨即成為游離態(tài)，游離氨經(jīng)硼酸吸收。
③氨的滴定：用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液滴定所生成的硼酸銨，由消耗的鹽酸標(biāo)準(zhǔn)液計(jì)算出總氮量，再折算為粗蛋白含量。
試回答下列問(wèn)題：
（1）在樣品的處理過(guò)程中使用到了容量瓶，怎樣檢查容量瓶是否漏水？
________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
（2）在配制過(guò)程中，下列哪項(xiàng)操作可能使配制的溶液的濃度偏大( )
| A．燒杯中溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中時(shí)，未洗滌燒杯 |
| B．定容時(shí)，俯視刻度線 |
| C．定容時(shí)，仰視刻度線 |
| D．移液時(shí)，有少量液體濺出 |
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
鹽是一類常用物質(zhì)，下列物質(zhì)可直接形成鹽的是
①金屬 ②堿性氧化物 ③堿 ④非金屬 ⑤酸性氧化物 ⑥酸
| A．只有①②③ | B．只有④⑤⑥ |
| C．只有①②③⑤⑥ | D．全部 |
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
下列與化學(xué)概念有關(guān)的說(shuō)法正確的是
| A．化合反應(yīng)均為氧化還原反應(yīng) |
| B．催化劑能改變可逆反應(yīng)達(dá)到平衡的時(shí)間 |
| C．金屬氧化物均為堿性氧化物 |
| D．石油是混合物，其分餾產(chǎn)品汽油為純凈物 |
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
下列說(shuō)法正確的是
| A．分散系中分散質(zhì)粒子的直徑：Fe(OH)3懸濁液＞Fe(OH)3膠體＞FeCl3溶液 |
| B．能自發(fā)進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)，一定是△H<0、△S>0 |
| C．將碳酸鈉溶液和碳酸氫鈉溶液分別蒸干并灼燒，所得固體的成分均為氫氧化鈉 |
| D．電解精煉銅時(shí)，陽(yáng)極泥中含有Zn、Fe、Ag、Au等金屬 |
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
下列物質(zhì)分類正確的是( )
| A．SO2、SiO2、 CO均為酸性氧化物 | B．稀豆?jié){、硅酸、氯化鐵溶液均為膠體 |
| C．燒堿、冰醋酸、四氯化碳均為電解質(zhì) | D．福爾馬林、水玻璃、氨水均為混合物 |
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
某溫度下，將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%的KOH溶液蒸發(fā)掉m g水后恢復(fù)至原溫度，恰好得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2a%的KOH飽和溶液V mL，則下列說(shuō)法中正確的是
| A．該溫度下KOH的溶解度為100a/(100－a)g |
| B．原溶液的質(zhì)量為2m g |
| C．可以求算原溶液的物質(zhì)的量濃度 |
| D．保持溫度不變，向原溶液中加入2a g KOH可達(dá)飽和 |
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