下列物質分類正確的是( )
| A．SO2、SiO2、 CO均為酸性氧化物 | B．稀豆漿、硅酸、氯化鐵溶液均為膠體 |
| C．燒堿、冰醋酸、四氯化碳均為電解質 | D．福爾馬林、水玻璃、氨水均為混合物 |
科目：高中化學 來源： 題型：實驗題
某同學利用氯酸鉀分解制氧氣的反應，測定氧氣的摩爾質量，實驗步驟如下：
①把適量的氯酸鉀粉末和少量二氧化錳粉末混合均勻，放入干燥的試管中，準確稱量，質量為a g。
②裝好實驗裝置。
③檢查裝置氣密性。
④加熱，開始反應，直到產生一定量的氣體。
⑤停止加熱(如圖所示，導管出口高于液面)。
⑥測量收集到的氣體的體積。
⑦準確稱量試管和殘留物的質量為b g。
⑧測量實驗室的溫度。
⑨把殘留物倒入指定的容器中，洗凈儀器，放回原處，把實驗桌面收拾干凈。
⑩處理實驗數據，求出氧氣的摩爾質量。
回答下列問題：
(1)如何檢查裝置的氣密性？ 。
(2)以下是測量收集到的氣體體積必須包括的幾個步驟：
①調整量筒內外液面高度使之相同；②使試管和量筒內的氣體都冷卻至室溫；③讀取量筒內氣體的體積。這三步操作的正確順序是 (請填寫步驟代號)。
(3)測量收集到的氣體體積時，如何使量筒內外液面的高度相同？ 。
(4)如果實驗中得到的氧氣體積是c L(已換算為標準狀況)，水蒸氣的影響忽略不計，氧氣的摩爾質量的計算式為(含a、b、c，不必化簡)M(O2)＝ 。
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
我們常用“往傷口上撒鹽”來比喻某些人乘人之危的行為，其實從化學的角度來說，“往傷口上撒鹽”的做法并無不妥，甚至可以說并不是害人而是救人。那么，這種做法的化學原理是
| A．膠體的電泳 | B．血液的氧化還原反應 |
| C．血液中發生復分解反應 | D．膠體的聚沉 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
分類是化學學習和研究的常用手段。下列分類依據和結論都正確的是( )
| A．HCOOH、H2CO3、H2SO4分子中均含有兩個氫原子，都是二元酸 |
| B．H2O、CH3COOH、CaCO3均含有氧元素，都是氧化物 |
| C．HCl、CH3COOH、CH3CH2OH都易溶于水，都是電解質 |
| D．HNO3、濃硫酸都具有強氧化性，都是氧化性酸 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列敘述正確的是
| A．濃氨水中滴加FeCl3飽和溶液可制得Fe(OH)3膠體 |
| B．CH3COONa溶液中滴加少量濃鹽酸后c(CH3COO－)增大 |
| C．Ca(HCO3)2溶液與過量NaOH溶液反應可得到Ca(OH)2 |
| D．25℃時Cu(OH)2在水中的溶解度大于其在Cu(NO3)2溶液中的溶解度 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
在前一種分散系中慢慢滴加后一種試劑，能觀察到先有沉淀生成后變澄清的是
①氯化鋁溶液中滴加氫氧化鈉溶液
②偏鋁酸鈉溶液中滴加鹽酸
③氫氧化鈉溶液中滴加氯化鋁溶液
④蛋白質溶液中滴加硫酸銅溶液
⑤氯化鋁溶液中滴加氨水
⑥硝酸銀溶液中滴加氨水
⑦氫氧化鐵膠體中滴加硫酸
| A．①②⑥⑦ | B．②③⑤⑦ | C．①②④⑥ | D．③④⑤⑥ |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列敘述正確的是（ ）
| A．“雨后彩虹”是一種自然現象，與膠體的知識有關 |
| B．硫酸、純堿、醋酸鈉和生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物 |
| C．“通風櫥”是一種負責任的防污染手段，可使有害氣體得到轉化或吸收 |
| D．長期盛放NaOH溶液的滴瓶不易打開，是因為NaOH與瓶中的C02反應使瓶內氣體減少形成“負壓”之故 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
（3分）（2012?山東）下列與化學概念有關的說法正確的是（ ）
| A．化合反應均為氧化還原反應 |
| B．金屬氧化物均為堿性氧化物 |
| C．催化劑能改變可逆反應達到平衡的時間 |
| D．石油是混合物，其分餾產品汽油為純凈物 |
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