【題目】下列物質中互為同分異構體的是（ ）
A.麥芽糖和果糖
B.蔗糖和麥芽糖
C.淀粉和纖維素
D.果糖和葡萄糖
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是金屬鎂和鹵素單質(X2)反應的能量變化示意圖。下列敘述中，正確的說法有幾項 （ ）
①Mg（s）所具有的能量高于MgX2（s）所具有的能量
②MgCl2電解制Mg（s）和Cl2（g）是吸熱過程
③熱穩定性：MgI2＞MgBr2＞MgCl2＞MgF2
④常溫下氧化性：F2＜Cl2＜Br2＜I2
A. 1項 B. 2項
C. 3項 D. 4項
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【題目】【化學選修5:有機化學基礎】芳香族化合物A是一種降血脂藥物，A不能與Na反應。其合成路線如下:
已知：
I.
II.RCH==CH2
RCH2CH2Br
III.烴C的核磁共振氫譜只有兩組峰，它的質譜圖如圖所示:
IV.K的結構具有對稱性:I能發生銀鏡反應且1molI能與2molH2發生加成反應。試回答下列問題:
(1)烴C的化學名稱為_______________________。
(2)H分子中含有的官能團名稱為_____________；反應的條件為____________________。
(3)寫出J與新制銀氨溶液發生反應的化學方程式:______________________________________。
(4)反應④的化學方程式為:____________________________________________。
(5)符合下列3個條件的H的同分異構體有____種，其中氫原子共有五種不同環境的是(寫結構簡式)__________________________________________。
①能與FeCl溶液顯色；②苯環上只有2個取代基；③1mol該物質最多可消耗1molNaHCO3。
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【題目】Ⅰ. 甲同學設計實驗探究碳、硅元素的非金屬性的相對強弱，實驗裝置如圖。根據要求完成下列各題。
（1）填寫所示儀器名稱：A__________。
（2）實驗步驟：連接儀器、______________、加藥品后，打開 a、滴入濃硫酸，加熱。
（3）問題探究：（已知酸性強弱:亞硫酸 >碳酸）
①銅與濃硫酸反應的化學方程式是________________________________；
裝置E中酸性KMnO4溶液的作用是_____________________________；
②能說明碳元素的非金屬性比硅元素非金屬性強的實驗現象是__________________。
③依據試管 D 中的反應，能否證明S的非金屬性強于C的非金屬性___（填 “能”或“否”）。
Ⅱ．將等質量的鋅片和銅片用導線相連并插入500 mL CuSO4溶液中構成如圖所示的裝置。
（1）該裝置中能量主要的轉化形式是__________，銅片周圍溶液會出現________的現象。
（2）若鋅2 min后的質量減少1.3 g，則導線中流過的電子為_______mol。
（3）若將裝置的鋅片換為石墨棒，電解質溶液換為FeCl3溶液，其正極反應為________。
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【題目】將 0.4 mol Cu2S 與足量稀硝酸反應，生成 Cu(NO3)2、S、NO 和 H2O，則參加反應的硝酸 中未被還原的硝酸的物質的量為
A.2 molB.1 molC.1.6 molD.2.2 mol
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【題目】用括號內試劑除去下列各物質中的少量雜質，不正確的是
A.乙烷中的乙烯（Br2水）B.溴苯中的溴（KI溶液）
C.乙醇中的水（CaO）D.乙酸乙酯中的乙酸（飽和Na2CO3溶液）
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【題目】用飽和氯化鐵溶液制取氫氧化鐵膠體，正確的操作是( )
A.將飽和氯化鐵溶液滴入蒸餾水中即可
B.將飽和氯化鐵溶液滴入熱水中，至溶液呈深黃色
C.將飽和氯化鐵溶液滴入沸水中，繼續煮沸至溶液呈紅褐色
D.將飽和氯化鐵溶液滴入沸水中，并繼續加熱煮沸至生成紅褐色沉淀
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