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【題目】下列關(guān)于氧化物的敘述中不正確的是

A. 部分非金屬氧化物是酸性氧化物 B. 堿性氧化物一部分是金屬氧化物

C. 酸性氧化物能強(qiáng)堿反應(yīng)生成鹽和水 D. 部分堿性氧化物能與水反應(yīng)生成相應(yīng)的堿

【答案】B

【解析】A．部分非金屬氧化物是酸性氧化物，如CO2、SiO2等，故A正確；B．堿性氧化物都是金屬氧化物，而非金屬氧化物不可能是堿性氧化物，但金屬氧化物不全部是堿性氧化物，如Na2O2、Al2O3等，故B錯(cuò)誤；C．酸性氧化物就是能與堿反應(yīng)生成鹽和水的氧化物，故C正確；D．可溶性的堿能有相應(yīng)的堿性氧化物能與水反應(yīng)得到，如Na2O能溶于水生成NaOH，而CuO不能與水反應(yīng)生成Cu(OH)2，故D正確；答案為B。

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是一個(gè)簡(jiǎn)易測(cè)量物質(zhì)反應(yīng)是吸熱還是放熱的實(shí)驗(yàn)裝置，利用此裝置可以很方便地測(cè)得某反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)。將鋁片加入小試管內(nèi)，然后注入足量的鹽酸，請(qǐng)根據(jù)要求完成下列問(wèn)題：

（1）有關(guān)反應(yīng)的離子方程式是____________________________________________________，

試管中看到的現(xiàn)象______________________________。

（2）S形導(dǎo)管中液面A________（填“上升”或“下降”），原因_________________________；

說(shuō)明此反應(yīng)是________（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為提純下列物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)），所選用的試劑和分離方法正確的是

	物質(zhì)	除雜試劑	分離方法
A	硝酸銅溶液（硝酸銀）	銅粉	結(jié)晶
B	Cl2(HCl)	NaOH溶液	洗氣
C	Br2(H2O)	酒精	萃取
D	銅粉(鐵粉)	稀鹽酸	過(guò)濾

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】常用藥品羥苯水楊胺，其合成路線如下．回答下列問(wèn)題：

已知：
（1）羥苯水楊胺的分子式為．對(duì)于羥苯水楊胺，下列說(shuō)法正確的是（填代號(hào)）．
A．1mol羥苯水楊胺最多可以和2mol NaOH反應(yīng) B．不能發(fā)生硝化反應(yīng)
C．可發(fā)生水解反應(yīng) D．可與溴發(fā)生取代反應(yīng)
（2）D的名稱(chēng)為．
（3）A→B所需試劑為；
（4）B→C反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（5）F存在多種同分異構(gòu)體．
①F的所有同分異構(gòu)體在下列一種表征儀器中顯示的信號(hào)（或數(shù)據(jù)）完全相同，該儀器是（填代號(hào)）
A．質(zhì)譜儀 B．紅外光譜儀 C．元素分析儀 D．核磁共振儀
②F的同分異構(gòu)體中既能與FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng)，又能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的物質(zhì)共有種；寫(xiě)出其中核磁共振氫譜顯示4組峰，且峰面積之比為1：2：2：1的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】描述下列反應(yīng)的現(xiàn)象并寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式。

(1)向FeCl3溶液中滴加NaOH溶液，現(xiàn)象：__________________，離子方程式：____________________

(2)向NaHCO3溶液中滴加稀H2SO4，現(xiàn)象：__________________，離子方程式：__________________

(3)稀HNO3和Ba(OH)2溶液混合，現(xiàn)象：__________________，離子方程式：____________________

(4)比較：上述三個(gè)離子反應(yīng)發(fā)生的條件的不同點(diǎn)是______________________；相同點(diǎn)是________________

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室在啟普發(fā)生器中加入鋅粒和稀硫酸制取氫氣，可加快反應(yīng)速率的合理措施是

A.用濃硫酸代替稀硫酸B.給裝置部分加熱

C.滴加少量硫酸銅溶液D.將鋅粒改為鋅粉

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家利用太陽(yáng)能分解水生成的氫氣在催化劑作用下與二氧化碳反應(yīng)生成甲醇和水，并開(kāi)發(fā)出以甲醇為燃料的燃料電池．已知圖甲池為甲醇燃
料電池；乙池中的兩個(gè)電極均為石墨電極，乙池中盛有100mL 3.00mol．L﹣1的CuSO4溶液．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）M的電極反應(yīng)式為
（2）當(dāng)乙池中某一電極析出金屬銅6.4g時(shí)，甲池中理論上消耗氧氣為多少L．（標(biāo)準(zhǔn)狀況）
（3）若乙池中兩電極產(chǎn)生的氣體恰好相等時(shí)（假設(shè)標(biāo)準(zhǔn)狀況下），理論上需通入g甲醇．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】短周期元素T，Q，R，W在元素周期表中的位置如圖所示，其中T所處的周期序數(shù)與主族族序數(shù)相等．它們的最高價(jià)氧化物的水化物依次為甲、乙、丙、丁．下列敘述不正確的是（）

A.R的氫化物可以既有極性鍵又有非極性鍵
B.常溫下丁的濃溶液可用T單質(zhì)所制的容器來(lái)盛裝
C.丁的濃溶液與Q的單質(zhì)加熱發(fā)生反應(yīng)，可生成體積比為1：2的兩種氣體
D.甲、乙、丙、丁受熱均易分解

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】脫水環(huán)化是合成生物堿類(lèi)天然產(chǎn)物的重要步驟，某生物堿V合成路線如下：

（1）Ⅱ中含氧官能團(tuán)的名稱(chēng) ．
（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式．
（3）下列說(shuō)法正確的是．
A.Ⅰ和Ⅴ均屬于芳香烴
B.Ⅱ能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
C.Ⅱ能與4molH2發(fā)生加成反應(yīng)
D.反應(yīng)③屬于酯化反應(yīng)
（4）A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式．
（5）Ⅵ與Ⅰ互為同分異構(gòu)體，Ⅵ遇FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng)，其苯環(huán)上的一氯代物只有2種．寫(xiě)出滿(mǎn)足上述條件的Ⅵ的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式．

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