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精英家教網(wǎng) > 高中化學(xué) > 題目詳情

碳原子的最外電子層的各軌道中，基態(tài)時電子通常排布方式是

A、不正確，2s能量低，應(yīng)選排滿；B、不正確，違反洪特規(guī)則；C、正確；D、不正確，2s能量低，應(yīng)選排滿；選C。

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

一定量碳（由¹²C、¹³C組成）和足量氧氣（由¹⁶O組成）反應(yīng)所得CO₂氣體，對氫氣的相對密度為22.495，則該碳中¹²C和¹³C的原子個數(shù)比為（）
A．1∶99 B． 1∶100 C．100∶1 D． 99∶1

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（10分）原子序數(shù)由小到大排列的四種短周期主族元素X、Y、Z、W，其中Z、W兩原子的核外電子數(shù)之和為X、Y兩原子核外電子

電

子數(shù)之和的三倍，Y、Z左右相鄰，Z、W位于同一主族。
（1）Y元素是        （填元素名稱）。
（2）由X、Y、Z三種元素組成的鹽中存在的化學(xué)鍵為            。
（3）解釋W(xué)Z₂的水溶液顯酸性的原因                     （用方程式表示）。
（4）某物質(zhì)由Na、Y、Z三種元素組成，取該物質(zhì)配成的溶液，滴加AgNO₃溶液，有白色沉淀生成，再滴入稀HNO₃，白色沉淀溶解，該物質(zhì)的分子式為        。
（5）分別均由X、Y、Z、W四種元素組成的化合物A和B，它們之間能以物質(zhì)的量1:1進(jìn)行反應(yīng)。寫出A與B兩溶液反應(yīng)的離子方程式                     。
（6）Y₂X₄是一種可燃性的液體，其燃燒產(chǎn)物之一是大氣中的主要成分。1

.60g Y₂X₄在氧氣中完全燃燒放出熱量31.2 kJ(25℃)，請寫出Y₂X₄完全燃燒的熱化學(xué)反應(yīng)方程式。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

X、Y、Z是三種短周期的主族元素，在周期表的位置如圖，X原子的最外層電子數(shù)是其次內(nèi)層電子數(shù)的3倍，下列說法正確的是

A．原子半徑： Y >Z >X

B．氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性：X<Z

C．Y和Z的最高價氧化物對應(yīng)水化物均為強酸

D．若Z的最高正價為+m,則X的最高正價也一定為+m

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

短周期元素甲和乙，甲原子的最外層電子數(shù)為a，次外層電子數(shù)為b；乙原子的M層電子數(shù)為(a – b – 1)，L層電子數(shù)為(a + b)。則甲、乙兩元素形成的化合物具有的性質(zhì)是
①與水反應(yīng) ②與硫酸反應(yīng) ③與氫氧化鈉溶液反應(yīng) ④與氯氣反應(yīng)

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

A．氫的五種同位素

B．五種氫元素

C．氫的五種核素

D．氫元素的五種不同微粒

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在研究有機歷程時，

常用做為示蹤原子

。的原子核內(nèi)中子數(shù)是

A．8

B．18

C．10

D．28

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在原子結(jié)構(gòu)的探索過程中，很多科學(xué)家作出了相應(yīng)的貢獻(xiàn)，我國古代的認(rèn)為物質(zhì)是無限可分的，近代原子學(xué)說是由提出的，發(fā)現(xiàn)了鈾的放射性，盧瑟福通過實驗，提出了原子結(jié)構(gòu)的行星模型。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（9分）
下表為元素周期表的一部分，請參照①～⑩在表中的位置，用化學(xué)用語回答

下列問題：

①

②

③

④

⑤

⑥

來

⑦

⑧

⑨

⑩

（1）元素③形成的單質(zhì)的電子式為；元素②形成的最高價氧化物的結(jié)構(gòu)式為。
（2）②、③、④、⑤元素形成的氫化物中，熱穩(wěn)定性最強

的是

   （填化學(xué)式），沸點最高的是           （填化學(xué)式）。
（3）⑧、⑨元素的最高價氧化物的水化物酸性強弱比較        ＞       （填化學(xué)式）。
（4）⑥、⑦兩元素的最高價氧化物的水化物之間反應(yīng)的離子方程式為                                                   。
（5）元素⑩在周期表中的位置              ；

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