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1 L某溶液中含有的離子如下表：

離子
物質的量濃度(mol/L)	1	1	a	1

用惰性電極電解該溶液，當電路中有3 mol

通過時(忽略電解時溶液體積的變化及電
極產物可能存在的溶解現象)，下列說法正確的是

A．電解后溶液的pH="0"	B．a=3
C．陽極生成1.5 mol	D．陰極析出的金屬是銅與鋁

略

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（18分）金屬鎳（Ni）的應用越來越廣泛。
（1）LiNiO₂常用作鋰離子電池的正極材料，負極材料是金屬鋰和碳的復合材料（碳作為金屬鋰的載體），電解質為一種能傳導Li^＋的高分子材料。這種鋰離子電池的電池反應式為：
xLi＋Li_1-xNiO₂

LiNiO₂
LiNiO₂中，Ni元素的化合價為     ；充電時，LiNiO₂中化合價發生變化的元素有    （填元素符號）
（2）Ni常被鍍在金屬制品上以保護金屬不生銹。鍍鎳的方法有：
方法Ⅰ：電鍍鎳。以NiSO₄為電鍍液。
① 待鍍零件與電源           相連，金屬鎳板與電源              相連。
方法Ⅱ：化學鍍。將待鍍零件浸泡在含有Ni²⁺和H₂PO₂^－的溶液中，在酸性等條件下發生下述反應：
（a）    Ni²⁺ +      H₂PO₂^－+       →     Ni⁺   +        H₂PO₃^－+
（b）6H₂PO₂^－ + 2H⁺＝ 2P+ 4H₂PO₃^－+ 3H₂↑

上述反應可在塑料鍍件表面沉積鎳—磷合金，從而達到化學鍍鎳的目的。
② 請在答題卡上寫出并配平反應式（a）。
③ 化學鍍與電鍍相比較，在原理上的相同點是：。

（3）Ni可以與CO(g)發生反應：
利用該反應可以提純粗Ni，得到高純度的金屬Ni。
① 該反應的平衡常數表達式為
② 生產中，在如圖所示密閉容器中充入CO氣體，粗Ni放置在（填編號）

A．低溫區 B．高溫區

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

用鉑電極電解一定質量某濃度的CuSO₄，一段時間后停止電解。若此時加入19.6gCu(OH)₂，所得溶液恰好與原溶液完全相同，則下列說法不正確的是

A．原溶液中溶質的質量為32g

B．電解過程中轉移電子的物質的量為0.8mol

C．電解過程中陽極產生的氣體在標準狀況下的體積為4.48L

D．在相同條件下，陰極得到氣體的體積大于陽極得到氣體的體積

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

如右圖所示，常溫下電解5 min后，銅電極質量增加2．16g。

試回答：
(1)電源電極X名稱為      (填“正極”或“負極”)，B中                     銅電極的名稱        。
(2)電解池B中陽極的電極反應式是    。
(3)若A中KCl溶液的體積是200mL，電解后溶液的
PH=              (忽略電解前后溶液體積的變化)。
若要使電解后的溶液恢復到與電解前完全相同，應
加入        。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（4分）阿伏加德羅常數（N_A）、物質的量（n）和粒子數（N）之間有如下關系：N_A=N/n，測定阿伏加德羅常數有多種方法，其中電解法（根據電子的物質的量和電子數來測定N_A）是常用的方法。試回答下列有關問題：
（1）實驗室有相同濃度的NaCl、CuSO₄、AgNO₃、H₂SO₄等溶液，若實驗過程中用惰性電極電解，且不考慮電極上的析出物與電解質溶液之間的反應，則你認為選擇哪一種溶液作為電解質，實驗既簡便，測定結果誤差又小，并說明理由。
（2）采用你所選定的溶液來實驗，至少應測定__________個數據。它們是___________。
（3）若已知一個電子的電荷量，（符號為q），選定符號代表有關數據，列出電解法求阿伏加德羅常數（N_A）的數學表達式___________________________________________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：判斷題

(8分)下圖是一些常見的物質間的轉化關系圖。C是紫紅色金屬單質，G是藍色沉淀，X是葡萄糖溶液，H是磚紅色沉淀，F是形成酸雨的無色有害氣體，所有反應物、生成物中的水均未標出；反應②的條件是使用濃B溶液和加熱。

(1)A是                        ，E是                        ；
(2)電解A溶液時陰極的反應式                                             ；
(3)電解A溶液的總反應化學方程式是                                       。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

22．如圖示實驗中，把四根潔凈的金屬條A、B、C、D輪流放置在沒有鹽溶液的濾紙上面并壓緊。在每次輪流實驗時，記錄了電壓表指針的移動方向和電壓表的讀數（如右表）。