【題目】中科院首創用CO2合成可降解塑料聚二氧化碳。下列相關說法不合理的是( )
A.聚二氧化碳塑料是通過加聚反應制得的
B.用工業廢棄物二氧化碳生產塑料,有助于緩解溫室效應
C.聚二氧化碳塑料不能在空氣中燃燒
D.聚二氧化碳塑料的使用會產生白色污染
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】纖維復合材料中應用比較廣泛的有碳纖維、玻璃纖維等。下列對纖維的說法不正確的是( )
A.玻璃可以在一定條件下拉成極細的絲,可用于紡織宇航服等
B.玻璃纖維易斷,不能用于紡織
C.碳纖維化學穩定性好,耐酸堿、耐腐蝕、有良好的耐低溫性能
D.氧化鋁、二氧化硅、碳化硼等也可拉成纖維復合材料的增強材料
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組為探究鐵和濃硫酸反應的產物及性質,用如圖所示裝置進行實驗(夾持裝置和A中加熱裝置已略,氣密性已檢驗). ![]()
實驗開始前,先打開彈簧夾通一段時間N2 , 關閉彈簧夾后,在A中滴加一定量的濃硫酸,觀察實驗現象,然后加熱,觀察到A中有白霧生成,鐵片上有氣泡產生.已知A中白霧是硫酸與水形成的酸霧.請回答下列問題:
(1)鐵片上滴入濃硫酸未加熱前沒有明顯現象的原因是 .
(2)加熱一段時間后發現B裝置中溶液褪色,取出A中的溶液少許,加入KSCN溶液未出現血紅色,寫出此時A中反應的化學方程式: .
(3)C裝置的作用是除去二氧化硫氣體中硫酸蒸汽,則盛放的溶液是 .
A.水
B.NaOH溶液
C.Na2SO3
D.NaHSO3溶液
(4)實驗開始前,先通一段時間N2的目的是 .
(5)可以證明H2SO3是弱酸的實驗裝置是 .
(6)E中的白色沉淀是 , 該沉淀的生成表明SO2具有性.
(7)裝置F的作用是 , 寫出該裝置中反應的化學方程式 .
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【題目】某化學興趣小組用如圖1所示裝置進行探究實驗,以驗證產物中有乙烯生成且乙烯具有不飽和性.當溫度迅速上升后,可觀察到試管中溴水褪色,燒瓶中濃H2SO4與乙醇的混合液體變為棕黑色.![]()
(1)寫出該實驗中生成乙烯的化學方程式 .
(2)甲同學認為:考慮到該混合液體反應的復雜性,溴水褪色的現象不能證明反應中有乙烯生成且乙烯具有不飽和性,其理由正確的是 .
a.乙烯與溴水易發生取代反應b.使溴水褪色的反應,未必是加成反應
c.使溴水褪色的物質,未必是乙烯
(3)乙同學經過細致觀察后試管中另一實驗現象后,證明反應中有乙烯生成,請簡述這種這一實驗現象 .
(4)丙同學對上述實驗裝置進行了改進,在Ⅰ和Ⅱ之間增加圖2裝置以除去乙醇蒸氣和SO2 , 則A中的試劑是 , B中的試劑為 .
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【題目】足量的鋅加入100mL18mol/L的濃硫酸中充分反應,則被還原的H2SO4的物質的量為
A.1.8molB.﹤0.9mol
C.0.9molD.在0.9mol和1.8mol之間
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【題目】銅鋅原電池(如圖)工作時,回答下列問題: ![]()
(1)(選填“Zn”或“Cu”)為原電池負極.
(2)在外電路中,電子從(選填“Zn”或“Cu”,下同)極流向極.
(3)正極反應式為
(4)電池反應的離子方程式為
(5)鹽橋中的K+移向(選填“ZnSO4”或“CuSO4”)溶液.
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