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半透膜與濾紙一樣有許多小孔，但孔徑比濾紙小，只能通過較小的離子和分子，膠體分散質不能通過半透膜。現把10 mL淀粉膠體和5 mL KCl溶液的混合液體加入用半透膜制成的袋內，將此袋浸入燒杯內的蒸餾水中。2 min后，用兩支試管各取5 mL燒杯中的液體，并做如下實驗。
(1)向其中一支試管里滴加少量AgNO₃溶液，其現象是               。
(2)用另一支試管里的溶液設計實驗，證明膠體粒子是否存在？                                                                       。
(3)由上述實驗得出的結論是                                          。

(1)出現白色沉淀
(2)向該試管的溶液中滴加少量碘水，無現象(或用一束光照射，溶液中沒有產生光亮的通路)
(3)Cl^－能透過半透膜，淀粉膠體粒子不能透過半透膜

解析

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

分類法是一種行之有效、簡單易行的科學方法。某同學用如表所示的形式對所學知識進行分類，甲與乙、丙、丁是包含關系。其中正確的是

選項	甲	乙、丙、丁
A	弱電解質	一水合氨、水、硫酸鋇
B	腐蝕品	濃硫酸、燒堿、硝酸
C	堿性氧化物	過氧化鈉、氧化鎂、氧化鐵
D	合成高分子材料	光導纖維、滌綸、玻璃

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

下列各組物質屬于同位素是；屬于同分異構體的是；
屬于同素異形體的是；屬于同一種物質的是。（填序號）
①O₂和O₃
②氕和氚
③C₂H₂和C₄H₆
④CH₃CH₂OH和CH₃OCH₃
⑤和

⑦CH₃CH₂CH₂CH₃和

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

無機化合物可根據其組成和性質進行分類：
(1)下圖所示的物質分類方法名稱是________

(2)以Na、K、H、O、C、S、N中任兩種或三種元素組成合適的物質，分別填在下表②③⑥的后面。

物質類別	酸	堿	鹽	氧化物
化學式	HCl②____	③___④Ba(OH)₂	⑤Na₂CO₃⑥____	⑦CO₂⑧Na₂O₂

(3)寫出⑦轉化為⑤的化學方程式_____________________________
(4)呼吸面具中用⑧作為O₂來源的反應原理為：___________________________
(5)實驗室制備⑦常用________和________反應，檢驗該氣體的方法是____________

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

（1）下列說法不正確的是________(填字母序號)。

A．60周年國慶閱兵車HQE頂級紅旗采用全鋁車身，鋁的氧化物屬于堿性氧化物

B．用熱的純堿溶液洗滌沾有油污的器具時發生的主要是化學變化

C．英國華裔科學家高錕因在“光在纖維中的傳輸應用于光學通信方面”做出了突破性成就，而獲得了2009年諾貝爾物理學獎，光纖制品的基本原料為SiO₂

D．液氨、液氯、液態氯化氫都是非電解質

E．丁達爾效應可用于區別溶液與膠體，云、霧均能產生丁達爾效應
F．化學變化前后原子的種類、數目不變，分子數目也不變
（2）人們對酸堿的認識，已有幾百年的歷史，經歷了一個由淺入深，由低級到高級的認識過程。
①1887年阿侖尼烏斯提出電離理論。
②1923年丹麥化學家布朗斯特和英國化學家勞萊提出了質子論。凡是能夠釋放質子(氫離子)的任何含氫原子的分子或離子都是酸；凡是能與質子(氫離子)結合的分子或離子都是堿。按質子理論：下列粒子的水溶液既可看作酸又可看作堿的是________(填字母序號)。
AH₂O；BNH₄⁺；COH^－；DHCO₃^-；ECH₃COO^－；FCl^－
③1923年路易斯(Lewis)提出了廣義的酸堿概念。凡是能給出電子對而用來形成化學鍵的物質是堿；凡是能和電子對結合的物質都是酸。如
酸(電子對接受體)　堿(電子對給予體)　反應產物
H^＋　　　＋　　[OH]^－　→　HOH
試指出下列兩個反應中的酸或堿：
H₃BO₃＋H₂O=H^＋＋[B(OH)₄]^－
該反應中的堿是________(填“H₃BO₃”或“H₂O”)；
CuCl₂＋4NH₃=[Cu(NH₃)₄]²^＋＋2Cl^－
該反應中的酸是________(填“CuCl₂”或“NH₃”)。

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

取少量Fe₂O₃粉末（紅棕色）加入適量鹽酸，所發生反應的化學方程式為_________，反應后得到的FeCl₃溶液呈黃色。用此溶液進行以下實驗：
（1）取少量溶液置于試管中，滴入NaOH溶液，可以觀察到有紅褐色沉淀生成，反應的化學方程式為________________________________________________，
此反應屬于_________反應。
（2）在小燒杯中加入25 mL蒸餾水，加熱至沸騰后，向沸水中加入2 mL FeCl₃溶液，繼續煮沸至溶液呈________色，即可制得Fe（OH）₃膠體。
（3）另取一小燒杯也加入25 mL蒸餾水，向燒杯中也加入2 mL FeCl₃溶液，振蕩均勻后，將此燒杯（編號甲）與盛有Fe（OH）₃膠體的燒杯（編號乙）一起放置暗處：分別用紅色激光筆照射燒杯中的液體，在與光線垂直的角度，可以看到________燒杯中會產生丁達爾效應。用這個實驗可以區別________________________________________________________________________。
（4）取乙燒杯中少量Fe（OH）₃膠體置于試管中，向試管中滴加一定量的稀鹽酸，邊滴邊振蕩，可以看到溶液紅褐色逐漸變淺，最終又得到了黃色的FeCl₃溶液，發生此變化的化學方程式為___________________________，此反應屬于_________反應。

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

膠體是一種重要的分散系。
（1）制備Fe(OH)₃膠體是向煮沸的蒸餾水中逐滴加入溶液，繼續煮沸至，停止加熱。
（2）向Fe(OH)₃膠體中加入某種溶液，出現沉淀，繼續滴加該溶液后沉淀溶解。滴入的溶液可能是。

A．NaOH溶液

B．稀H₂SO₄

C．Na₂SO₄溶液

D．乙醇溶液

（3）區分膠體和溶液常用的方法叫做，這是因為膠體粒子對光線的作用而形成的。

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

下表是某地市場上銷售的一種“加碘鹽”包裝上的部分文字說明。請根據此表，結合學過的化學知識，回答下列問題：

配料表	精制海鹽、碘酸鉀（KIO₃）
含碘量	20―40mg/kg
儲藏方法	密封避光、防潮
食用方法	烹調時待食品熟后加入碘鹽

據物質分類中的樹狀分類法有關知識，在①HIO₃；②碘酸鈉；③KOH；④I₂O₅；⑤NaCl五種均屬于（填“混合物”或“化合物”或“鹽”或“氧化物”），其中與碘酸鉀（KIO₃）屬于同類物質的有（填序號）。
（2）推測出碘酸鉀（KIO₃）的物理性質：碘酸鉀（KIO₃）溶于水（填“能”或“不能”），化學性質：碘酸鉀（KIO₃）在受熱時。

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

能正確表示下列反應的離子方程式是

A．鈉與水反應：Na+2H₂O=Na^＋＋OH^－＋H₂↑

B．Kl溶液中滴入稀硫酸，空氣中振蕩：4H⁺ +41^-+O₂=2I₂+2H₂O

C．CuCl₂溶液中加入氨水：Cu²⁺ +20H^- = Cu(OH)₂：↓

D．向NH₄HCO₃溶液中加過量的NaOH溶液并加熱：NH₄^＋＋OH^－

NH₃↑＋H₂O

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