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g銅與足量濃H₂SO₄共熱時完全反應，在標準狀況下生成

L氣體，則被還原的H₂SO₄的量是（　　）

A．

mol

B．

mol

C．

D．

Cu＋2H₂SO₄（濃）

CuSO₄＋SO₂↑十2H₂O
　　　　　

mol　　　　　　　　　　　

mol
　　參加反應的Cu，生成的SO₂與被還原的H₂SO₄的物質的量相等。

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相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：計算題

某樣品含亞硫酸鈉和少量的硫酸鈉。現取一定量樣品溶于100mL水配成溶液，再加足量的氯化鋇溶液，過濾、洗滌、干燥，得沉淀13.18g。若將這些固體中加入足量的稀鹽酸，充分反應后，再過濾、洗滌、干燥，得固體不溶物為2.33g。則：（1）樣品中亞硫酸鈉的物質的量為多少? 　　（2）樣品中硫酸酸鈉的質量分數為多少？

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

已知：A、E是非金屬固體單質，氣體F能使品紅溶液褪色，C分子中有22個電子。A—H有如下轉化關系（有部分產物略去）：

請回答：
（1）C的化學式              該分子的電子式為：               。
該分子為:               （填極性、非極性）分子。
F的化學式            。
（2）X的一種同素異形體與人類生存環境密切相關，該物質的化學式是           ，
X轉化成它的方程式是：                                 。
（3）單質A與單質E化合生成的物質的化學式為             。
（4）寫出A＋H→C＋F的化學反應方程式并標出電子轉移的方向和數目：
                                          。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（10分）已知A、B、 C、 D四種物質都含有一種共同的元素，相互轉化的關系如圖所示：

其中，A是一種淡黃色的固態非金屬單質，B是H₂S，C是一種無色有刺激性氣味的氣體，并能使品紅溶液褪色，D是H₂SO₄。
（1）根據以上信息推斷：A：        C：         （填化學式）
（2）從A、 B、 C、 D四種物質中任選一種，從他們所含共同元素的價態上預測該物質具有氧化性或還原性，并設計實驗驗證：
我的預測：
主要操作：
可能的現象：
化學方程式：

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質中，既可利用化合反應，又可利用溶液中的復分解反應制取的是

A．Al₂S₃

B．Fe₂S₃

C．FeCl₃

D．CuS

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

A．2∶1	B．1∶3
C．3∶2	D．2∶3

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：判斷題

（12分）（1）為防治酸雨，降低煤燃燒時向大氣排放的SO₂，工業上將生石灰和含硫煤混合后使用。請寫出燃燒時，有關“固硫”（不使含硫化合物進入大氣）反應的化學方程式_______________________________。
（2）某有色金屬冶煉廠排放的廢氣中含SO₂，先用石灰漿吸收SO₂，然后利用空氣中的氧氣將產物繼續氧化成石膏（CaSO₄·2H₂O）。寫出兩個反應的化學方程式
_______________________________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列反應中得不到SO₂氣體的是( )

A．Na₂SO₃固體+濃H₂SO₄	B．一定條件下SO₃分解
C．Na₂SO₃固體+濃HNO₃	D．燃燒硫

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列對SO₂的性質描述不正確的是

A．無色、有刺激性氣味的氣體	B．和水反應生成硫酸
C．有漂白性，能使品紅溶液褪色	D．具有還原性，能被氧氣氧化

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