如圖所示裝置，燒瓶中充滿干燥氣體a，將滴管中的液體b擠入燒瓶中，然后打開止水夾，不能出現“噴泉現象”，則物質a、b對應的選項是
| 選項 | a（干燥氣體） | b（液體） |
| A | NO | H2O |
| B | Cl2 | 飽和NaCl溶液 |
| C | SO2 | 濃NaOH溶液 |
| D | NH3 | H2O |
第1卷單元月考期中期末系列答案科目：高中化學 來源： 題型：單選題
現有甲、乙、丙三瓶等體積的新制氯水，濃度均為0．1 mol／L,，如果在甲瓶中加入少量的NaHCO3晶體，在乙瓶中加入少量的NaHSO3晶體，丙瓶不變。片刻后，甲、乙、丙三瓶溶液中HClO的物質的量濃度的大小關系為(忽略溶液體積變化) （ ）
| A．甲＝乙＞丙 | B．甲＞丙＞乙 | C．丙＞甲＝乙 | D．乙＞丙＞甲 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
某實驗過程如圖所示，則圖③試管中的現象是
| A．銅片溶解、產生無色氣休，該氣體遇空氣變為紅棕色 |
| B．銅片溶解.產生無色氣體，該氣體遇到空氣不變色 |
| C．銅片溶解，放出紅棕色有刺激性氣味的氣體 |
| D．無明顯現象。因稀硫酸不與銅反應 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
氨氣溶于水得到氨水，氯氣溶于水得到氯水，下列關于新制的氨水、氯水的描述正確的是
| A．“兩水”都是混合物，溶液中含有的粒子種類、數目相同 |
| B．“兩水”中都存在可逆反應的化學平衡和弱電解質的電離平衡 |
| C．“兩水”都有刺激性氣味，都能漂白有機色素 |
| D．“兩水”放置時間較久后都會因為相同的原理而變質 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列屬于自然固氮的是
| A．N2和O2在雷電作用下生成NO | B．某金屬化合物將氮氣轉化為化合態氮 |
| C．在一定條件下使N2、H2合成NH3 | D．NO生成NO2 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下表實驗中“操作及現象”與“給定溶液”的性質不對應的是
| 選項 | 溶液 | 操作及現象 |
| A | Ca(OH)2溶液 | 通入CO2，溶液變渾濁。繼續通CO2至過量，渾濁消失。再加入足量NaOH溶液，又變渾濁。 |
| B |  溶液 | 通入CO2，溶液變渾濁。繼續通CO2至過量，渾濁消失。 |
| C | Ca(ClO)2溶液 | 通入CO2，溶液沒有明顯變化。再滴入品紅溶液，紅色褪去。 |
| D | CaCl2溶液 | 通入CO2，溶液沒有明顯變化。若同時通入CO2和NH3，則溶液變渾濁。 |
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科目：高中化學 來源： 題型：填空題
(14分) 某學生設計了一套驗證物質化學性質的實驗裝置(如圖)：
請觀察該裝置圖，完成下列問題：
（1）該實驗的目的是
（2）該實驗的涉及的化學方程式有
（3）實驗用品：實驗儀器除鐵架臺(帶鐵夾)、儲氣瓶(兩個)、直管活塞(K1、K2)、止水夾(K3)、橡膠管、橡膠塞以及若干玻璃管連件外，還有哪幾種(寫儀器名稱) ____________________。
（4）實驗步驟：①按上圖連接好儀器裝置；②扭開活塞K1和K2，主要現象為 ；
③關閉 ，(填寫K1或K2或K3)打開 ，(填寫K1或K2或K3), 用手或熱毛巾捂住圓底燒瓶,就能使燒瓶產生噴泉。
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