【題目】下列有關甲烷物理性質的敘述正確的是（ ）
A.甲烷是一種黃綠色氣體
B.甲烷是一種有臭味的氣體
C.收集甲烷時常用排水法，是因為甲烷的密度與空氣的密度相近
D.甲烷能用排水法收集是因為甲烷難溶于水
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】以下是有關SO2、Cl2的性質實驗。
某小組設計如圖所示的裝置圖(圖中夾持和加熱裝置略去)，分別研究SO2和Cl2的性質。
①若從左端分別通入SO2和Cl2，裝置A中觀察到的現象是否相同？ (填“相同”或“不相同”)；若D中盛銅粉，通入足量的Cl2，加熱，D中的現象是___________；若裝置D中裝的是五氧化二釩(催化劑)，通入SO2時，打開K通入適量O2的化學反應方程式為 。
②SO2通入B中，碘水褪色，則該反應的離子方程式為 。
③E中盛有______________溶液。
某同學將足量的SO2通入一支裝有氯化鋇溶液的試管，未見沉淀生成，若向該試管中加入足量(填字母) ，則可以看到白色沉淀產生。
A．氨水 B．硝酸鈉溶液 C．氯化鈣溶液
若由元素S和O組成–2價酸根離子X，X中S和O的質量比為4∶3；當Cl2與含X的溶液完全反應后，得澄清溶液，取少量該溶液加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液，有白色沉淀產生。寫出Cl2與含X的溶液反應的離子方程式 。
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【題目】物質的類別和核心元素的化合價是研究物質性質的兩個重要角度。請根據下圖所示，回答下列問題：
（1）Y是（化學式）__________________。
（2）將X與Y混合，可生成淡黃色固體，書寫相關化學方程式__________________。
（3）將X的水溶液久置于空氣中會變渾濁，說明X具有性質__________________。
（4）燒杯中加一些蔗糖，滴幾滴水，并倒入一些W的濃溶液，用玻璃棒攪拌，觀察到的所有現象為__________________，說明W的濃溶液具有___________和_________性質。
（5）欲制備Na2S2O3，從氧化還原角度分析，合理的是__________________（填序號）。
a．Na2S+S b．Na2SO3+S c．Na2SO3+Na2SO4 d．SO2+Na2SO4
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【題目】室溫下，若溶液中由水電離產生的c(OH-)=1×10-13mol/L，滿足此條件的溶液中一定可以大量共存的離子組是
A. Al3+、Na+、NO3-、Cl- B. K+、Na+、Cl-、AlO2-
C. K+、Na+、Cl-、NO3- D. K+、NH4+、SO42-、NO3-
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【題目】現有下列儀器：燒杯、鐵架臺（帶鐵圈）、三角架、分液漏斗、酒精燈、玻璃棒、蒸發皿和蒸餾燒瓶，從缺少儀器的角度分析，不能進行的實驗項目是
A. 過濾 B. 蒸發 C. 分液 D. 萃取
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【題目】對于溶液中的反應：2KMnO4+10FeSO4+8H2SO4===5Fe2（SO4）3+2MnSO4+K2SO4+8H2O，下列措施能使化學反應速率提高的是（ ）
A．加水 B．增加同濃度FeSO4的用量
C．加壓 D．加入少量KMnO4晶體
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【題目】Cu2O是一種半導體材料，基于綠色化學理念設計的制取Cu2O的電解池示意圖如右，電解總反應為：2Cu＋H2O
Cu2O＋H2↑。下列說法正確的是
A．石墨電極上產生氫氣
B．銅電極發生還原反應
C．銅電極接直流電源的負極
D．當有0.1 mol電子轉移時，有0.1 mol Cu2O生成
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