【題目】CMU是一種熒光指示劑，可通過(guò)下列反應(yīng)制備：
下列說(shuō)法正確的是
A. 1molCMU最多可與1molBr2反應(yīng) B. 1molCMU最多可與4molNaOH反應(yīng)
C. CMU在酸性條件下的水解產(chǎn)物只有1種 D. 可用FeCl3溶液鑒別間苯二酚和CMU
【答案】BC
【解析】
A．CMU中碳碳雙鍵可與溴發(fā)生加成反應(yīng)，酚羥基鄰位H原子可被溴取代；
B．CMU中能與氫氧化鈉反應(yīng)的為酚羥基、羧基以及酯基；
C．CMU含有酯環(huán)，水解產(chǎn)物有一種．
D．間苯二酚和CMU都含有酚羥基；
A．CMU中碳碳雙鍵可與溴發(fā)生加成反應(yīng)，酚羥基鄰位H原子可被溴取代，則1molCMU最多可與3molBr2反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；
B．CMU中能與氫氧化鈉反應(yīng)的為酚羥基、羧基以及酯基，且酯基可水解生成酚羥基和羧基，則1molCMU最多可與4molNaOH反應(yīng)，故B正確；
C．CMU含有兩個(gè)環(huán)，其中一個(gè)為酯環(huán)，水解產(chǎn)物有一種，故C正確．
D．間苯二酚和CMU都含有酚羥基，可與氯化鐵發(fā)生顯色反應(yīng)，不能鑒別，故D錯(cuò)誤；選BC。
世紀(jì)百通期末金卷系列答案
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列敘述正確的是（ ）
A.FeO與稀硝酸反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
B.常溫下Fe與濃硝酸不反應(yīng)
C.銅片與濃硝酸發(fā)生離子反應(yīng)：Cu+NO3-+4H+=Cu2++NO2↑+2H2O
D.向Fe(NO3)2稀溶液中加入鹽酸發(fā)生反應(yīng)：3Fe2++4H++NO3-=3Fe3++NO↑+2H2O
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某柔性屏手機(jī)的柔性電池以碳納米管做電極材料，以吸收ZnSO4溶液的有機(jī)高聚物做固態(tài)電解質(zhì)，其電池總反應(yīng)為：
MnO2+
Zn +(1+
)H2O+
ZnSO4
MnOOH+ZnSO4[Zn(OH)2]3·xH2O
其電池結(jié)構(gòu)如圖1所示，圖2是有機(jī)高聚物的結(jié)構(gòu)片段。
下列說(shuō)法中，不正確的是
A. 碳納米管具有導(dǎo)電性，可用作電極材料
B. 放電時(shí)，電池的正極反應(yīng)為：MnO2+e+H+==MnOOH
C. 充電時(shí)，Zn2+移向Zn膜
D. 合成有機(jī)高聚物的單體是：
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.碳﹣12 原子和碳﹣13 原子的中子數(shù)相同
B.KMnO4 和 K2 MnO4 中有相同的原子團(tuán)
C.Fe2+和 Fe3+都屬于鐵元素，核外電子數(shù)不同
D.
和
化學(xué)性質(zhì)相似
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】CH4、H2、C都是優(yōu)質(zhì)的能源物質(zhì)，它們?nèi)紵臒峄瘜W(xué)方程式為：
①CH4(g)＋2O2(g)=CO2(g)＋2H2O(l) ΔH＝－890.3kJ·mol－1
②2H2(g)＋O2(g)=2H2O(l) ΔH＝－571.6kJ·mol－1
③C(s)＋O2(g)=CO2(g) ΔH＝－393.5kJ·mol－1
（1）在深海中存在一種甲烷細(xì)菌，它們依靠酶使甲烷與O2作用產(chǎn)生的能量存活，甲烷細(xì)菌使1mol甲烷生成CO2氣體與液態(tài)水，放出的能量________(填“＞”“＜”或“＝”)890.3kJ。
（2）甲烷與CO2可用于合成水煤氣(主要成分是一氧化碳和氫氣)：CH4＋CO2=2CO＋2H2，1gCH4完全反應(yīng)可釋放15.46kJ的熱量，則：
①能表示該反應(yīng)過(guò)程中能量變化的是________(填字母)。
②若將物質(zhì)的量均為1mol的CH4與CO2充入某恒容密閉容器中，體系放出的熱量隨著時(shí)間的變化如圖所示，則CH4的轉(zhuǎn)化率為________。
（3）C(s)與H2 (g)不反應(yīng)，所以C(s)＋2H2(g)=CH4(g)的反應(yīng)熱無(wú)法直接測(cè)量，但通過(guò)上述反應(yīng)可求出C(s)＋2H2(g)=CH4(g)的反應(yīng)熱ΔH＝_____。
（4）目前對(duì)于上述三種物質(zhì)的研究是燃料研究的重點(diǎn)，下列關(guān)于上述三種物質(zhì)的研究方向中可行的是_______(填字母)。
A．尋找優(yōu)質(zhì)催化劑，使CO2與H2O反應(yīng)生成CH4與O2，并放出熱量
B．尋找優(yōu)質(zhì)催化劑，在常溫常壓下使CO2分解生成碳與O2
C．尋找優(yōu)質(zhì)催化劑，利用太陽(yáng)能使大氣中的CO2與海底開采的CH4合成水煤氣(CO、H2)
D．將固態(tài)碳合成為C60，以C60作為燃料
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】H2S與CO2在高溫下發(fā)生反應(yīng)：H2S(g)＋CO2(g) 
COS(g)＋H2O(g)。在610 K時(shí)，將0.10 mol CO2與0.40 mol H2S充入2.5 L的空鋼瓶中，反應(yīng)平衡后水的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為0.02。
①向反應(yīng)器中再分別充入下列氣體，能使H2S轉(zhuǎn)化率增大的是________(填標(biāo)號(hào))。
A. H2S B. CO2 C.COS D.N2
②在620 K重復(fù)實(shí)驗(yàn)，平衡后水的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為0.03，該反應(yīng)的ΔH________0(填“>”“<”或“＝”)。
③H2S的平衡轉(zhuǎn)化率α1＝_____%，反應(yīng)平衡常數(shù)K＝______。（第③小題要寫計(jì)算過(guò)程）
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】圖中A、B、C分別是三種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)模型：
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）A、B兩種模型分別是有機(jī)物的______模型和_____模型．
（2）C及其同系物的分子式符合通式__________（用n表示），有機(jī)物C具有的結(jié)構(gòu)或性質(zhì)是______（填字母）．
a．是碳碳雙鍵和碳碳單鍵交替的結(jié)構(gòu) b．有毒、不溶于水、密度比水小
c．能使酸性KMnO4溶液和溴水褪色 d．一定條件下能與氫氣或氧氣反應(yīng)
（3）分子性質(zhì)是由分子的結(jié)構(gòu)決定的，通過(guò)對(duì)下圖分子結(jié)構(gòu)的觀察來(lái)推測(cè)它的性質(zhì)：
，此有機(jī)物中含有的官能團(tuán)______（填名稱），苯基部分可發(fā)生____反應(yīng)和_____反應(yīng)（填反應(yīng)類型）
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】一定溫度下，向容器為2L的密閉容器通入兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)中各物質(zhì)的物質(zhì)的量變化如圖所示，對(duì)該反應(yīng)的推斷合理的是（ ）
A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3B＋4D
6A＋2C
B.反應(yīng)進(jìn)行到1s時(shí)，v(A)=v(C)
C.反應(yīng)進(jìn)行到6s時(shí)，B的平均反應(yīng)速率0.05mol/(L·s)
D.反應(yīng)進(jìn)行到6s時(shí)，各物質(zhì)的反應(yīng)速率相等
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