【題目】欲迅速除去水壺底的水垢，又不損壞鋁壺，最好選用
A. 濃鹽酸 B. 稀硝酸 C. 冷的濃硫酸 D. 冷的濃硝酸
階梯計算系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】為解決大氣中CO2的含量增大的問題，某科學家提出“綠色自由”構想：把工廠排出的富含CO2的廢氣經凈化吹入碳酸鉀溶液吸收，然后再把CO2從溶液中提取出來，經化學反應使廢氣中的CO2轉變為燃料甲醇．“綠色自由”構想的部分技術流程如圖1 
（1）合成塔中反應的化學方程式為；△H＜0．從平衡移動原理分析，低溫有利于提高原料氣的平衡轉化率．而實際生產中采用300℃的溫度，除考慮溫度對反應速率的影響外，還主要考慮了 ．
（2）從合成塔分離出甲醇的原理與下列操作的原理比較相符（填字母）
A.過濾
B.分液
C.蒸餾
D.結晶
（3）在體積為2L的合成塔中，充人2mol CO2和6mol H2 ， 測得CO2（g）和CH3OH（g）的濃度隨時間變化如圖2所示． 從反應開始到平衡，V（H2）=；能使平衡體系中 
增大的措施有 ．
（4）如將CO2與H2以1：4的體積比混合，在適當的條件下可制得CH4 ． 巳知
CH4（g）+2O2（g）═CO2（g）+2H2O（l）△H1=﹣890.3kJ/mol
H2（g）+ 
O2（g）═H2O（l）△H2=﹣285.5kJ/mol
寫出CO2（g）與H2（g）反應生成CH4（g）與液態水的熱化學方程式 ．
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】①丁烷，②2甲基丙烷，③戊烷，④2甲基丁烷，⑤2,2二甲基丙烷等物質按沸點的順序排列正確的是( )
A.①＞②＞③＞④＞⑤B.⑤＞④＞③＞②＞①
C.③＞④＞⑤＞①＞②D.②＞①＞⑤＞④＞③
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】在有機物分子中，若某個碳原子連接著四個不同的原子或原子團，則這種碳原子稱為“手性碳原子”，凡有一個手性碳原子的物質一定具有光學活性，如圖物質有光學活性，發生下列反應后生成的有機物仍有光學活性的是（ ） 
A.與甲酸發生酯化反應
B.與NaOH水溶液共熱
C.在銅作催化劑與氧氣加熱反應
D.在催化劑存在下與氫氣反應
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】關于硝酸的說法正確的是
A. 硝酸與金屬反應時，主要是+5價的氮得電子
B. 濃硝酸與濃鹽酸按3∶1的體積比混合，所得的混合物叫王水
C. 硝酸電離出的H+離子，能被Zn、Fe等金屬還原成H2
D. 常溫下，向濃HNO3中投入Fe片，會產生大量的紅棕色氣體
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列分離或提純有機物的方法正確的是（ ）
選項 | 待提純物質 | 雜質 | 除雜試劑及主要操作方法 |
A | 乙烷 | 乙烯 | 酸性KMnO4溶液，洗氣 |
B | 溴苯 | 溴 | NaOH溶液，分液 |
C | 乙酸 | 乙醇 | 金屬鈉，蒸餾 |
D | 乙醇 | 水 | 生石灰，過濾 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】向含有Fe2+、I﹣、Br﹣的溶液中通入適量氯氣，溶液中各種離子的物質的量變化如圖所示有關說法正確的是（ ） 
A.線段BC代表Cl﹣數目的變化情況
B.原混合溶液中c（FeBr2）=6mol/L
C.當通入Cl22mol時，溶液中已發生的離子反應可表示為：2Fe2++2I﹣+2Cl2=2Fe3++I2+4 Cl﹣
D.原溶液中n（Fe2+）：n（I﹣）：n（Br﹣）=2：2：3
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