【題目】我國(guó)重點(diǎn)城市近年來已發(fā)布“空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)”。下列物質(zhì)中不列入污染指數(shù)的是
A. 二氧化硫 B. 二氧化氮 C. 二氧化碳 D. 可吸人顆粒物
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)銀鏡反應(yīng)的說法中，正確的是（ ）
A. 配置銀氨溶液時(shí)氨水必須過量
B. 1 mol甲醛發(fā)生銀鏡反應(yīng)最多生成2 molAg
C. 銀鏡反應(yīng)通常采用水浴加熱
D. 鑄銀鏡反應(yīng)后的試管一般采用濃硝酸洗滌
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】X、Y、Z三種短周期元素，它們的原子序數(shù)之和為16。X、Y、Z三種元素常見單質(zhì)在常溫下都是無色氣體，在適當(dāng)條件下可發(fā)生如下圖所示變化：
已知一個(gè)B分子中含有的Z元素的原子個(gè)數(shù)比C分子中的少一個(gè)。
請(qǐng)回答下列問題：
(1)Y元素在周期表中的位置是______；X、Y原子半徑的大小：X______Y(填“>”、“<”或“=”)
(2)X的單質(zhì)與Z的單質(zhì)可制成新型的化學(xué)電源（KOH溶液作電解質(zhì)溶液），兩個(gè)電極均由多孔性碳制成，通入的氣體由孔隙中逸出，并在電極表面放電，則正極通入______（填物質(zhì)名稱）；負(fù)極電極反應(yīng)式為______。
(3)C在一定條件下反應(yīng)生成A的化學(xué)方程式是___________________。
(4)已知Y的單質(zhì)與Z的單質(zhì)生成C的反應(yīng)是可逆反應(yīng)，△H＜0．將等物質(zhì)的量的Y、Z的單質(zhì)充入一密閉容器中，在適當(dāng)催化劑和恒溫、恒壓條件下反應(yīng)。下列說法中，正確的是______（填寫下列各項(xiàng)的序號(hào)）。
a.達(dá)到化學(xué)平衡的過程中，混合氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量減小
b.反應(yīng)過程中，Y的單質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)始終為50%
c.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí)，Y、Z的兩種單質(zhì)在混合氣體中的物質(zhì)的量之比為1：1
d. 達(dá)到化學(xué)平衡時(shí)，正反應(yīng)速率與逆反應(yīng)速率相等
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖為苯和溴的取代反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，其中A為由具支試管制成的反應(yīng)容器，在其下端開了一個(gè)小孔，塞好石棉絨，再加入少量鐵屑粉。
填寫下列空白：
(1)向反應(yīng)容器A中逐滴加入溴和苯的混合液，幾秒鐘內(nèi)就發(fā)生反應(yīng)，寫出A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式（有機(jī)物寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式）：_____________________，
(2)試管C中苯的作用是___________________________。反應(yīng)開始后，觀察D和E兩試管，看到的現(xiàn)象為D中_________________，E中________________。
(3)反應(yīng)2~3min后，在B中的NaOH溶液里可觀察到的現(xiàn)象是___________________。
(4)在上述整套裝置中，具有防倒吸作用的裝置有______________（填字母）。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)如圖轉(zhuǎn)化回答有關(guān)問題：
（1）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①A、C反應(yīng)生成乙酸乙酯________________
②A轉(zhuǎn)化為B__________________________
（2）為了制取乙酸乙酯，甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)下列三套實(shí)驗(yàn)裝置：
請(qǐng)從甲、乙兩位同學(xué)設(shè)計(jì)的裝置中選擇一種作為實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯的裝置，選擇的裝置是________(選填“甲”或“乙”)，丙同學(xué)將甲裝置中的玻璃管改成球形干燥管，除起冷凝作用外，另一重要作用是___________________。
（3）試管B中放入的是飽和____________溶液，從試管B中分離出乙酸乙酯所用的主要儀器是__________________________。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】NO2與SO2能發(fā)生反應(yīng)：NO2+SO2
SO3+NO，某研究小組對(duì)此進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究。
(1)硝酸廠向大氣中排放NO2造成的環(huán)境問題是_______________。
(2)為了減少SO2的排放，將含SO2的煙氣通過洗滌劑X，充分吸收后再向吸收后的溶液中加入稀硫酸，既可以回收SO2，同時(shí)又可得到化肥。上述洗滌劑X可以是______(選填序號(hào))。
a．Ca(OH)2 b．K2CO3 c．Na2SO3 d．NH3·H2O
(3)實(shí)驗(yàn)中，尾氣可以用堿溶液吸收。NaOH溶液吸收NO2時(shí)，發(fā)生的反應(yīng)為：2NO2+2OH-=NO2-+NO3-+H2O，反應(yīng)中形成的化學(xué)鍵是___________(填化學(xué)鍵的類型)。用NaOH溶液吸收少量SO2的離子方程式為____________。
(4)已知：2NO(g)+O2(g)2NO2(g) △H=-113.0kJ·mol-1
2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) △H=-196.6kJ·mol-1
則NO2(g)+SO2(g)SO3(g)+NO(g) △H=_______。
(5)在固定體積的密閉容器中，使用某種催化劑，改變?cè)蠚馀浔萚n0(NO2)：n0(SO2)]進(jìn)行多組實(shí)驗(yàn)(各次實(shí)驗(yàn)的溫度可能相同，也可能不同)，測(cè)定NO2的平衡轉(zhuǎn)化率以[a(NO2)]。部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示：
①如果要將圖中C點(diǎn)的平衡狀態(tài)改變?yōu)锽點(diǎn)的平衡狀態(tài)，應(yīng)采取的措施是_________；
②若A點(diǎn)對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，SO2(g)的起始濃度為c0 mol·L-1，經(jīng)過t min達(dá)到平衡狀態(tài)，該時(shí)段化學(xué)反應(yīng)速率v(NO2)= ____mol·L·min-1；
③圖中C、D兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)溫度分別為Tc和Td，通過計(jì)算判斷：Tc_____ Td (填“>”、“=”或“<”)。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】溶質(zhì)都為1mol的NH4HCO3稀溶液和Ba(OH)2稀溶液混合，能完整表示該反應(yīng)離子方程式的是
A. CO32-+Ba2+→BaCO3↓
B. HCO3-+OH-→H2O+CO32-
C. Ba2++2OH－+NH4++HCO3-→BaCO3↓+NH3H2O+H2O
D. Ba2++OH－+NH4++HCO3-→BaCO3↓+NH3H2O+H2O
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列說法不正確的是
A. 聚氯乙烯可以制食物保鮮膜 B. 鋁熱反應(yīng)可用于焊接鋼軌
C. 液氯可以保存在鋼瓶中 D. 常溫下可用鐵槽車運(yùn)輸濃硫酸
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】將4 mol A氣體和2 mol B氣體置于2L的密閉容器中，混合后發(fā)生如下反應(yīng)：2A(g)+ B(g) = 2C(g)。若經(jīng)2 s后測(cè)得C的濃度為1.2 mol/L，下列說法正確是
A. 用物質(zhì)A表示的反應(yīng)速率為1. 2 mol / (L s)
B. 用物質(zhì)B表示的反應(yīng)速率為0. 3 mol / (L s)
C. 2 s時(shí)物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率為30%
D. 2 s時(shí)物質(zhì)B的濃度為0.6 mol / L
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