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（15分）
請設計CO₂在高溫下與木炭反應生成CO的實驗。
(1)在下面方框中，A表示有長頸漏斗和錐形瓶組成的氣體發生器，請在答題卡上的A后完成該反應的實驗裝置示意圖(夾持裝置,連接膠

管及尾氣處理部分不必畫出，需要加熱的儀器下方用△標出)，按氣流方向在每件儀器下方標出字母B、C……；其他可選用的儀器(數量不限)簡易表示如下：

(2)根據方框中的裝置圖，在答題卡上填寫該表

儀器符號	儀器中所加物質	作用
A	石灰石、稀鹽酸	石灰石與鹽酸生成CO₂

(3)有人對氣體發生器作如下改進：在錐形瓶中放入一小試管，將長頸漏斗下端插入小試管中。改進后的優點是________________________；
(4)驗證CO的方法是____________________________；

(1)

(2)

儀器標號	儀器中所加物質	作用
B	飽和碳酸氫鈉溶液	除去CO₂中的HCl氣體
C	濃硫酸	除去CO₂中的水氣
D	干燥木炭粉	與CO₂反應產生CO
E	澄清石灰水	吸收未反應的CO₂

(3)通過控制酸的量來控制產生氣體的快慢；同時小試管中充滿鹽酸，可以起到液封作用，防止反激烈時氣體經漏斗沖出；
（4）點燃氣體，火焰呈藍色，再用一個內壁附有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上，燒杯內壁的石灰水變渾濁。

略

練習冊系列答案

黃岡重點中學名師編寫金卷100分系列答案

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相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

乙二酸（H₂C₂O₄_）俗名草酸，草酸易溶于水，市售消字靈一般為高錳酸鉀和草酸的混合溶液。
(1) 在KMnO₄與H₂C₂O₄反應中，可通過測定____________來測定該反應的速率；寫出酸性條件下KMnO₄與H₂C₂O₄（弱酸）反應，產生二氧化碳氣體、水和Mn²⁺的離子反應方程式：_______________ _____________；
(2) 某化學學習小組的同學欲探究測定草酸晶體（H₂C₂O₄·xH₂O）中x值。通過查閱資料該小組同學通過網絡查詢得，H₂C₂O₄水溶液可以用酸性KMnO₄溶液進行滴定
該組同學設計了滴定的方法測定x值。
①稱取1.260 g純草酸晶體，將其酸制成100.00 mL水溶液為待測液。
②取25.00 mL待測液放入錐形瓶中，再加入適量的稀H₂SO₄
③已知用濃度為0.1000 mol/L的KMnO₄標準溶液進行滴定，逐滴加入到裝有草酸溶液的錐形瓶中，到滴定終點時，停止滴定。開始時讀數及恰好反應時KMnO₄溶液的讀數見下表。

實驗編號	待測草酸溶液體積（mL）	滴定開始讀數（mL）	滴定結束讀數（mL）
①	25．00	0．00	10.00 m
②	25．00	1．00	11.02
③	25．00	0．22	12.00

請回答：滴定時，將KMnO₄標準液裝在（填“酸式滴定管”或“堿式滴定管”）中。
請在下面空白處通過上述數據，計算出待測的草酸的物質的量濃度 mol/L。計算出x= 。若滴定終點時俯視滴定管刻度，則由此測得的x值會；若滴定后，滴定關尖嘴處有氣泡，則由此測得的x值會。填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

課本實驗設計得簡要明了，但也常存在一些不足，在學習過程中對其進行分析與改進是研究性學習的一個重要課題。
Ⅰ.草酸晶體（H₂C₂O₄·2H₂O）受熱易分解（分解溫度為175℃），產生CO和CO₂。關于草酸晶體受熱分解及驗證部分分解產物的實驗裝置如圖。

（1）寫出草酸晶體受熱分解的化學方程式：
__________。
（2）設計該裝置欲驗證的分解產物是。
（3）草酸晶體的某些物理性質如下表：

	分子式	顏色、狀態	水溶性	熔點/℃	密度/g·cm^—3
草酸晶體	H₂C₂O₄·2H₂O	無色晶體	易溶于水	101.5	1.650

有同學認為，用該裝置進行實驗，存在著不合理因素，請分析指出（任答兩點）：
①
②
Ⅱ.下圖甲是 “銅絲在氯氣中燃燒”的演示實驗，銅絲在氯氣中燃燒的主要現象是                             。有人對該實驗提出了如下改進方案：
①按下圖乙所示連接好裝置，并檢查氣密性；

②取下注射器并集滿Cl₂；
③點燃酒精燈加熱1~2min后，再移開酒精燈。迅速將注射針插入石英玻璃管內，并將Cl₂緩緩推入玻璃管中；
④拔出針頭，再用同樣方法快速向玻璃管中推入空氣。請回答：
（1）步驟③中，移開酒精燈、推入Cl₂時，觀察到銅絲繼續保持紅熱狀態，由此可判斷，該反應為反應（填“放熱”或“吸熱”）。

  （2）步驟④完成后，發現乙試管中的蒸餾水變為藍綠色。此時緩緩拉動活塞，使少量NaOH溶液吸入乙試管中，看到試管中有         色的沉淀產生，該反應的離方程式為                                。
（3）改進后的實驗與課本實驗相比較，其優點為
                                                       ______________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

將綠礬（FeSO₄.7H₂O）隔絕空氣條件下強熱分解，已知產物全部為氧化物，為探究綠礬分解的反應產物，某同學進行了以下實驗：
實驗一：為探究固體產物中Fe元素的價態，該同學將固體產物溶于足量的稀H₂SO₄得到相應溶液，進行以下猜想和實驗

猜想	實驗操作	預期現象
猜想一：Fe元素只顯______價	①向所得溶液中滴入KSCN溶液 ②向稀酸性KMnO₄溶液中滴入所得溶液	KSCN溶液無明顯現象
猜想二;Fe元素只顯______價		稀酸性KMnO₄溶液顏色_____
猜想三：Fe元素既有+2價又有+3價		KSCN溶液呈______色稀酸性KMnO₄溶液顏色______

實驗二：為進一步探究該反應的產物，進行了如下圖所示的實驗
①實驗開始時，點燃B處酒精噴燈之前應先打開A處活塞通CO₂，其目的是
           。
②裝置圖中C的作用是                 。
③該組同學稱取了55.6克綠礬按如圖裝置進行試驗，待綠礬分解完全后，測得D瓶中沉淀的質量為23.3克，根據這些數據，可以得知，綠礬分解的化學方程式為_____________
④該組同學設計的裝置存在著一個明顯的缺陷是

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（10分）有A、B、C、D四種化合物，分別由K⁺、Ba²⁺、SO

、CO

、OH^-中的兩種組成，它們具有下列性質：①A不溶于水和鹽酸；②B不溶于水，但溶于鹽酸，并放出無色無刺激性氣味的氣體E；③C的水溶液呈堿性，與硫酸反應生成A；④D可溶于水，與硫酸作用時放出氣體E，E可使澄清石灰水變渾濁。請回答：
(1)寫出化學式：A          ； C        ；D         ；
(2)寫出下列反應的離子方程式。
B與鹽酸反應                          _______________________
E與過量的澄清石灰水反應                     ___________________________

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（本題共16分）
已知：堿金屬或堿土金屬（Ⅱ族）與H₂在隔絕空氣加熱時要以發生反應，生成離子型金屬氫化物，如NaH、CaH₂等，它們易與水反應。現有甲、乙兩位同學分別設計了制備CaH₂的實驗，裝置如圖所示（分別以序號Ⅰ、Ⅱ表示）.

請回答下列問題
（1）鋅與鹽酸反應的離子方程式為                      ；
（2）最后實驗結果顯示，兩位同學的實驗裝置設計都有缺陷。
裝置Ⅰ的不足之處是                                                   ，
裝置Ⅱ的不足之處是                                                   ；
（3）請你從兩套裝置中選取你認為合理的部分，按從左到右的順序組裝一套制取CaH₂的合理裝置（用序號A、B、C……表示）           ；
（4）檢查完裝置的氣密性后，為了保證產品的純度和實驗安全必須先       ，然后再
                       ，才能點燃酒精燈加熱。同樣，為了安全，反應開始后，在E口處應                      ；
（5）軍事和氣象野外作業常用CaH₂做生氫劑，使之與水反應產生H₂，其反應的化學方程式為                                                                     。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（18分）
硫酸銅是一種應用極其廣泛的化工原料．某課外興趣小組將適量濃硝酸分多次加到銅粉與稀硫酸的混合物中，加熱使之反應完全（裝置如題29圖I、圖Ⅱ所示），通過蒸發、結晶得到硫酸銅晶體，并同時測定硫酸銅晶體中結晶水的含量．

（1）怎樣檢查圖I裝置的氣密性                                                。
（2）圖I中分液漏斗內裝的液體是                               。
（3）圖Ⅱ是圖Ⅰ的改進裝置，與圖I相比，圖Ⅱ裝置的明顯優點是                     ，
                       ，                                ，（可不答滿）．
（4）課外興趣小組同學在測定膽礬

晶體中結晶水的含量時．測得有關數據如下表：

加熱前質量		加熱后質量
m₁（容器）	m₂（容器+晶體）	m₃（容器+無水CuSO₄）
5.4g	7.9g	6.8g

①為完成測定，題29圖Ⅲ中還缺少的儀器名稱是。

②判斷樣品已恒重的方法是。
③測定所得膽礬

中結晶水含量的實驗中，稱量操作至少進行次。
④課外興趣小組的測定結果x值（與

相比

）        （填“偏高”、“偏低”、“不變”），可能的原因是                。（填字母序號）
a．加熱溫度過高                  b．膽礬晶體的顆粒較大
c．加熱后放在空氣中冷卻          d．膽礬晶體部分風化

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

(10分)工業上常用廢鐵屑溶于一定濃度的硫酸溶液制備綠礬( FeSO₄·7H₂O )。
（1）若用98% 1.84 g/cm³的濃硫酸配制生產用28%的硫酸溶液，則濃硫酸與水的體積比約為1： ▲  。
（2）為測定某久置于空氣的綠礬樣品中Fe²⁺的氧化率，某同學設計如下實驗：取一定量的樣品溶于足量的稀硫酸中，然后加入5.00 g鐵粉充分反應，收集到224 mL（標準狀況）氣體，剩余固體質量為3.88 g，測得反應后的溶液中Fe²⁺的物質的量為0.14 mol（不含Fe³⁺）。則該樣品中Fe²⁺離子的氧化率為   ▲  。
（3）硫酸亞鐵銨［(NH₄)₂SO₄·FeSO₄·6H₂O］(俗稱莫爾鹽)，較綠礬穩定，在氧化還原滴定分析中常用來配制Fe²⁺的標準溶液。現取0.4 g Cu₂S和CuS的混合物在酸性溶液中用40 mL 0.150 mol/L KMnO₄溶液處理，發生反應如下：
8MnO₄^－＋5Cu₂S＋44H^＋＝10Cu²^＋＋5SO₂＋8Mn²^＋＋22H₂O
6MnO₄^－＋5CuS＋28H^＋＝5Cu²^＋＋5SO₂＋6Mn²^＋＋14H₂O
反應后煮沸溶液，趕盡SO₂，剩余的KMnO₄恰好與V mL 0.2 mol/L (NH₄)₂Fe(SO₄)₂溶液完全反應。已知：MnO₄^－＋Fe²^＋＋H^＋——Mn²^＋＋Fe³⁺＋H₂O（未配平）
①V的取值范圍為       ▲               ；
②若V=35，試計算混合物中CuS的質量分數。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗目的可以達到的是

A．電解熔融氯化鎂制取金屬鎂

B．醋酸鈉結晶水合物與堿石灰共熱制取甲烷。

C．濃硫酸與溴化鈉共熱制取溴化氫

D．飽和碳酸鈉溶液除去二氧化碳中的氯化氫

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