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（12分）上網(wǎng)查閱有關(guān)煤的干餾資料，并根據(jù)下圖所示煤的干餾實驗，完成下列問題：

(1)指出圖中各儀器的名稱：
a________________，b_________________，c_________________，d_________________。
(2)裝置c的作用是_________________，d中液體有_________________和_________________。其中的有機物里溶有_________________，可用_________________檢驗出來；有機物可通過_________________方法使其中的重要成分分離出來。
(3)e處點燃的氣體是_________________，火焰是_________________色。

(1)酒精噴燈硬質(zhì)管燒杯 U形管
(2)冷卻煤焦油粗氨水苯酚氯化鐵溶液分餾
(3)焦爐氣淡藍

略

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

(16分)已知硫酸亞鐵銨晶體為淺綠色，易溶于水、不溶于乙醇，在水中的溶解度比FeSO₄和(NH₄)₂SO₄都要��；能水解；具有還原性，但比硫酸亞鐵穩(wěn)定。
以下是將綠礬(FeSO₄?7H₂O)、硫酸銨以相等物質(zhì)的量混合可制得摩爾鹽晶體的流程圖。根據(jù)下圖回答：

(1)為處理廢鐵屑表面的油污，用10％Na₂CO₃溶液清洗，請用離子方程式表示Na₂CO₃溶液呈堿性的原因：                      ▲                       。
(2)步驟1中采用傾析法分離出鐵屑，下列適合用傾析法的有     ▲    ：
A.沉淀的顆粒較大     B.沉淀容易沉降     C.沉淀呈膠狀    D.沉淀呈絮狀
(3)步驟2

中鐵屑過量的目的是(用離子方程式表示)： ▲ 。步驟2中溶液趁熱過濾的原因是 ▲ 。
(4)步驟3中，加入(NH₄)₂SO₄固體后，應(yīng)

加熱到 ▲ 時，停止加熱。需經(jīng)過的實驗操作包括： ▲ 、　▲　　　、減壓過濾(或抽濾)等得到較為 ▲ 的晶體。
(5)抽濾裝置的儀器有： ▲ 、 ▲ 、安全瓶、抽氣泵組成。
(6)產(chǎn)品中Fe²^＋的定量分析：
制得的摩爾鹽樣品中往往含有極少量的Fe³⁺。為了測定摩爾鹽產(chǎn)品中Fe²⁺的含

量，一般采用在酸性下用KMnO₄標準液滴定的方法。
稱取4.0 g的摩爾鹽樣品，溶于水，并加入適量稀硫酸。用0.2 mo1/L KMnO₄溶液滴定，當溶液中Fe²⁺全部被氧化時，消耗KMnO₄溶液體積 10.00 mL。
①請完成滴定過程中發(fā)生的離子方程式：
   Fe²^＋＋   MnO₄^－＋(        )=" "   Mn²^＋＋     Fe³^＋＋    H₂O
②本實驗的指示劑    ▲          。
A.酚酞    B.甲基橙   C.石蕊   D.不需要
③KMnO₄溶液置于    ▲       (酸式、堿式)滴定管中
④終點顏色的變化：          ▲                           。
⑤產(chǎn)品中Fe²⁺的質(zhì)量分數(shù)為    ▲      。

(7)在25℃時，相同物質(zhì)的量濃度的(NH₄)₂ CO₃、(NH₄)₂SO₄、摩爾鹽三種鹽溶液a,b,c，其銨根離子濃度由小到大的排列順序為： ▲ 。(用a,b,c回答)

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（18分）某中學(xué)化學(xué)課外活動小組欲探究鐵在氯氣中燃燒產(chǎn)物的成份、性質(zhì)和用途，設(shè)計了如下實驗步驟：
Ⅰ、用下列實驗裝置制取純凈干燥的氯氣

寫出A、B中所盛放最佳化學(xué)試劑的名稱、，畫出虛線框內(nèi)所需裝置圖并標明所需試劑的名稱。
Ⅱ、某同學(xué)將一定量鐵粉與Cl₂恰好完全反應(yīng)得到一固體物質(zhì)a，然后通過實驗確定其成分。探究過程如下：
（1）提出假設(shè)：（請把下列假設(shè)補充完整）
假設(shè)①：該固體物質(zhì)是FeCl₃；假設(shè)②：；假設(shè)③：。
（2）設(shè)計實驗方案：
取少量固體物質(zhì)a于燒杯中，加適量水溶解，然后取兩份a溶液分別進行實驗，實驗現(xiàn)象與結(jié)論如下表，請在表格內(nèi)的橫線處填空。

實驗方法	實驗現(xiàn)象	結(jié)論
在溶液中加 KSCN溶液		固體物質(zhì)中有FeCl₃
向a溶液中滴加酸性KMnO₄溶液	KMnO₄溶液紫色不褪色	固體物質(zhì)中不含______

由此得出結(jié)論：假設(shè) 成立（填序號①②③）。
Ⅲ、為進一步探究物質(zhì)a的性質(zhì)，他們又利用a溶液做了如下一些實驗，其中現(xiàn)象、結(jié)論均正確的是_____________（填寫序號）
A．向氫氧化鎂懸濁液中滴加a溶液出現(xiàn)紅褐色沉淀，證明Ksp[Fe(OH)₃]< Ksp[Mg(OH)₂]
B．向a溶液中加入少量鐵粉，鐵粉溶解，溶液顏色由淺綠色變成黃色
C．向沸水中滴加a的飽和溶液，立即出現(xiàn)紅褐色沉淀
D．將a溶液加熱蒸干并灼燒，得到Fe₂O₃固體
IV、a溶液常作印刷電路銅板的腐蝕劑，寫出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 �；顒有〗M的同學(xué)們又設(shè)計了兩種從上述廢液中回收Cu的方案：
方案1：設(shè)計流程圖如下：

請分別寫出操作①和試劑②的名稱_________，_______。
方案2：在廢液中加入適量的鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH=1，用銅和石墨作電極進行電解，銅作________極。當觀察到陰極有少量氣泡產(chǎn)生時，停止電解，這時要回收的Cu已全部析出。
評價：方案2在電極上直接回收銅，操作上比方案1簡便，但方案2也有不足之處，主要表現(xiàn)為：。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列化學(xué)實驗事實及其解釋都正確的是（）

A．鋁箔在酒精燈火焰上加熱熔化但不滴落，說明鋁箔表面氧化鋁膜的熔點高于鋁

B．將SO₂通入含HClO的溶液中，生成H₂SO₄，說明HC1O酸性比H₂SO₄強

C．FeCl₃溶液可以腐蝕線路板上的Cu，說明Fe的金屬活動性大于Cu

D．乙烯和苯都能使溴水褪色，說明乙烯和苯都能和溴水發(fā)生加成反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（12分）某學(xué)生用標準的0.2mol/L的鹽酸滴定待測的NaOH溶液，其實驗操作如下：

A．用堿式滴定管取待測液NaOH溶液放入錐形瓶，滴加2—3滴酚酞指示劑。

B．用待測的NaOH溶液潤洗堿式滴定管。

C．把滴定管用蒸鎦水洗凈。

D．取下酸式滴定管，用標準的鹽酸溶液潤洗后，再將標準的鹽酸注入酸式滴定管至刻

度“0”以上2cm—3cm處，把酸式滴定管固定好，調(diào)節(jié)液面。
E．檢查滴定管是否漏水，并分別固定在滴定管架兩邊。
F．另取錐形瓶，再重復(fù)滴定操作一次。
G．把錐形瓶放在酸式滴定管的下面，瓶下墊一張白紙，然后邊滴定邊搖動錐形瓶，直
至終點，記下滴定管的液面所在刻度。
據(jù)上述滴定操作，完成下列填空：
⑴滴定操作的正確操作順序是（用上述各編號字母填寫）
       →E→      →B→      →      →      ；
⑵ G步操作中判斷滴定終點的依據(jù)是                                        ；
⑶ D步驟的操作中液面應(yīng)調(diào)節(jié)到                ，尖嘴部分應(yīng)                ；
⑷酸式滴定管未用標準的鹽酸潤洗，待測溶液NaOH的測定值會          ；
堿式滴定管未用待測的NaOH溶液潤洗，待測NaOH溶液的測定值會         。
（填“偏高”、“偏低”或“無影響”。）

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗方案正確且能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?br />

A．制取少量蒸餾水	B．用銅和濃硝酸制取少量NO₂
C．比較MnO₂、Cl₂、I₂的氧化性	D．探究NaHCO₃的熱穩(wěn)定性

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

能區(qū)別 NaCl 、 AgCl 、CuS

O₄、 MgCl₂四種固體的試劑是（）

A．蒸餾水	B．蒸餾水、硝酸
C．蒸餾水、氨水	D．蒸餾水、 BaC1₂溶液

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

標準狀況下，在干燥的燒瓶中充滿純凈的NH₃，進行如圖所示的噴泉實驗，下列說法錯誤的是

A．本實驗之所以能夠產(chǎn)生噴泉是因為氨氣極易溶于水，導(dǎo)致燒瓶內(nèi)外存在壓強差

B．若燒瓶的氨氣中混有少量空氣，則噴泉實驗后的水不能充滿燒瓶

C．本實驗若將NH₃換成HCl，也能產(chǎn)生紅色的噴泉

D．實驗結(jié)束后，燒瓶中氨水的物質(zhì)的量濃度為1/22.4 mol·L^－¹。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在實驗室對Cl₂使有色物質(zhì)褪色的機理進行了探究。
甲同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置并進行實驗：

（1）甲同學(xué)實驗后并沒有得到預(yù)期的實驗現(xiàn)象，請你幫助他分析實驗失敗的原因

（2）甲同學(xué)在實驗失敗后對設(shè)計的實驗裝置進行了改進，并重新進行了實驗，結(jié)果得到了預(yù)期的實驗現(xiàn)象。你認為他預(yù)期的實驗現(xiàn)象是                                     ，由此得出Cl₂使有色物質(zhì)褪色的機理是

；
（3）乙同學(xué)認為甲設(shè)計的實驗裝置即使改進后還缺少一裝置。缺少的裝置中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為

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