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（13分）在75℃左右，用HgSO₄做催化劑，乙炔可水化為乙醛，但HgSO₄遇到某些特定物質常會發生催化劑中毒而失去催化作用，H₂S就是其中一種：現用乙炔水化法，只用塊狀電石、濃硫酸、水、NaOH溶液、HgO粉末五種物質制乙醛，裝置如下圖所示，請回答下列問題；

（1）實驗開始時，儀器A中盛放電石，B中應裝____________，其作用是_____ ______ _____
___________________________________。
　（2）儀器D中盛放水，其作用是_________________________________________________。
（3）蒸餾燒瓶F中應加入HgO和另外兩種試劑,若將三者分別直接加入，請按加入的先后順序寫出包括

HgO在內的各試劑的名稱____________________。將HgO加放F中的操作方法是________________
___________________。
（4）裝置圖中，加熱F的方法叫___________，所選用溫度計G的量程表示正確的是______。（填代號）。

A．0℃～50℃	B．0℃～100℃	C．0℃～200℃
D．50℃～100℃E. 0℃～360℃

（5）檢驗乙醛已制出的操作及現象______________________________________________。

略

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相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（12分）二氯化硫(SCl₂)熔點—78^oC，沸點59^oC，密度1.638g/cm³，遇水易分解，以下是由氯氣與硫反應合成二氯化硫的實驗裝置，其中F中裝有無水CaCl₂固體。

試回答下列問題：
（1）裝置A中發生反應的化學方程式為：

（2）裝置C中盛放的試劑是          ，裝置F的作用為
（3）實驗開始前先排盡系統中空氣，此做法目的是
再向D中放入一定量的硫粉，加熱使之融化，然后搖動燒瓶使硫附著在燒瓶內壁形成一薄層膜，這樣做的目的是
（4）實驗時，如何防止E中液體揮發
（5）畫出虛線框內與F連接的儀器，并指出其中盛裝試劑名稱，以完善該實驗裝置

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列方法中，不能用于實驗室制備氨氣的是

A．加熱濃氨水	B．將濃氨水滴到生石灰上
C．加熱氯化銨固體	D．將熟石灰和氯化銨的混合物加熱

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

按如圖所示裝置進行有關實驗，拔掉A的玻璃塞，將A溶液逐滴加入B中。

試回答：
（1）A儀器的名稱是                ；
怎樣檢驗裝置的氣密性                                             ；
（2）若A中為濃鹽酸，B中為二氧化錳，C中為淀粉KI試紙，則C中可以觀察到的實驗現象為                                   ；
（3）裝置D的作用是________________________

。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（13分）下表是實驗室制備氣體的有關內容：

編號	實驗內容	實驗原理	氣體發生裝置
①[	制備氧氣	H₂O₂→O₂
②	制備氨氣	NH₄Cl→NH₃
③	制備氯氣	HCl→Cl₂

（1）上述氣體中：從制備過程看，必須選擇合適的氧化劑才能實現的是（填氣體名稱，下同）；從反應原理看，明顯不同于其他兩種氣體的是。
（2）根據表中所列實驗原理，從下列裝置中選擇合適的氣體發生裝置，將其編

號填入上表中的空格中。

（3）某學習小組設計了如下圖實驗，將氯氣依次通過下列裝置以驗證氯氣的性質：

①通入氯氣后，A中的現象是，整套實驗裝置存在的明顯缺陷是。
②請你幫該小組同學設計一個實驗，證明洗氣瓶B中的Na₂SO₃已被氧化：

（4）若用排空氣法收集Cl₂，在下邊方框內畫出氣體收集裝置圖。

（5）若將多余的Cl₂用100 mL 1.7mol/L的NaOH溶液完全吸收。對吸收后的溶液進行分析化驗，測知其pH等于13 （不考慮反應前后溶液的體積變化），ClO^－和ClO₃^－的物質的量濃度之比為5∶1。則在整個過程中被氧化的氯氣的物質的量為

mol。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（10分）實驗室需用濃度為18.4 mol?L^－1濃硫酸配制3.68 mol?L^－1的稀硫酸250mL。填寫下列空格。
（1）實驗步驟（請補全實驗操作過程）：
①用量筒取濃硫酸__________mL。
②將濃硫酸慢慢注入盛有少量蒸餾水的小燒杯中，并不斷攪拌。
③立刻將稀釋后硫酸溶液沿玻璃棒注入容量瓶中。
④用少許蒸餾水洗滌小燒杯，將洗滌液沿玻璃棒注入容量瓶并重復_______次。
⑤繼續向容量瓶內小心加蒸餾水，直至距離刻度線__________處。
⑥改用膠頭滴管加蒸餾水，使液體的凹液面與刻度線相切。
⑦將容量瓶蓋緊搖勻，并將所配溶液裝入試劑瓶貼好標簽。
上述操作有無不當之處，請指出，并加以改正：__________。
（2）實驗中除用量筒、燒杯、膠頭滴管、玻璃棒外，還用到的玻璃儀器有_______；
（3）若出現如下情況，對所配溶液濃度的影響是（選填“偏高”、“偏低”或“無影響”）；
a．沒有進行操作步驟④_______；b．開始時容量瓶沒有干燥__________；
（4）其實驗過程中出現如下情況應如何處理?
a．定容時加蒸餾水不慎超過了刻度線____________；
b．向容量瓶中轉移溶液時（步驟②）不慎有液滴掉在容量瓶外面___________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）
用實

驗室準確配制的0.100mol/L的NaOH溶液測定某未知濃度的稀鹽酸。其具體實驗步驟如下：
①取一支堿式滴定管（如圖有兩只滴定管，你選擇哪一只？）（填寫對應字母），用少量標準NaOH溶液潤洗2～3次水洗后的堿式滴定管，再加入標準的0.100mol/L的NaOH溶液并記錄液面刻度讀數；

②用酸式滴定管精確地放出25.00mL待測鹽酸，置于用蒸餾水洗凈的錐形瓶中。再加入酚酞試液2滴；
③滴定時，邊滴邊振蕩，同時眼睛注視錐

形瓶內溶液顏色的變化，當錐形瓶內溶液由
（填寫顏色變化）且半分鐘內不褪色時，即達到滴定終點；
④記錄液面刻度讀數。根據滴定管的兩次讀數得出消耗標準鹽酸的體積，再重復測定兩次，實驗結果記錄見下表：

實驗次數	起始滴定管讀數	終點滴定管讀數
1	0.00mL	24.02mL
2	0.50mL	24.46mL
3	1.00mL	25.02mL

測得未知稀鹽酸的物質的量濃度為（保留小數點后3位）。
⑤如果滴定結束時俯視堿式滴定管刻度讀數（其它操作均正確），則對滴定結果稀鹽酸濃度的影響是（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

(12分）
KClO₃在農業上用作除草劑，超細CaCO₃泛用于消光紙、無炭復寫紙等。某同學在實驗室模擬工業過程，利用制乙炔產生的殘渣制備上述兩種物質，過程如下：
I.

①電石與水反應的化學方程式是__________。
②殘渣中主要成分是Ca(OH)₂和________。
II.將I中的部分灰漿配成池液，通人Cl₂，得到Ca(Clo₃)₂與Cacl₂物質的量之比為1:5的溶液，反應的化學方程式是________________
III.向II所得溶液中加人KCl，發生復分解反應,經蒸發濃縮，冷卻結晶，過濾得KClO₃晶體。你認為能得到KClO₃晶體的原因是________________。
IV.將I中的殘渣溶于NH₄Cl溶液,加熱，收集揮發出的氣體再利用。向所得CaCl₂溶液中依次通入NH₃、C0₂，便可獲得超細CaCO₃，過程如下：

①根據沉淀溶解平衡原理，解釋殘渣中難溶鹽的溶解原因________。
②CaCl₂溶液中通入兩種氣體后，生成超細CaCO₃的化學方程式是________。
③圖示的溶液A可循環使用，其主要成分的化學式是________

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

可用在實驗室里制取氨氣的方法是

A．在濃氨水中加固體NaOH加熱

B．NH₄Cl溶液和NaOH溶液混合

C．加熱分解NH₄Cl晶體

D．加熱消石灰和NH₄Cl的固體混合物

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