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【題目】下列說法正確的是

A. 煤和石油都是可再生資源

B. 可以分離煤焦油獲取苯

C. 煤的氣化和石油的分餾都屬于物理變化

D. 石油的裂化僅能得到烷烴

【答案】B

【解析】A. 煤和石油屬于化石燃料，是不可再生資源，故A錯誤；B. 煤的干餾過程中可以分離煤焦油獲取苯，故B正確；C. 煤的氣化是將碳與水蒸氣反應(yīng)生成氫氣和一氧化碳，屬于化學變化，故C錯誤；D. 石油的裂化是將長鏈的分子斷成斷鏈的分子，得到烷烴和烯烴，故D錯誤；故選B。

練習冊系列答案

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相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列五種烴①2﹣甲基丁烷②2，2﹣二甲基丙烷③戊烷④丙烷⑤丁烷，按沸點由高到低的順序排列的是（）

A.①＞②＞③＞⑤＞④B.②＞③＞⑤＞④＞①

C.③＞①＞②＞⑤＞④D.④＞⑤＞②＞①＞③

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】化學反應(yīng)中的能量變化是由化學反應(yīng)中舊化學鍵斷裂時吸收的能量與新化學鍵形成時放出的能量不同引起的。如圖為N2(g)和O2(g)反應(yīng)生成NO(g)過程中的能量變化，下列說法中正確的是(　　　)

A. 1 mol N2(g)和1 mol O2(g)反應(yīng)放出的能量為180 kJ

B. 1 mol N2(g)和1 mol O2(g)具有的總能量小于2 mol NO(g)具有的總能量

C. 通常情況下,N2(g)和O2(g)混合能直接生成NO

D. NO是一種酸性氧化物,能與NaOH溶液反應(yīng)生成鹽和水

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】有關(guān)圖示裝置的敘述不正確的是(　　)

A. 裝置①可用于吸收實驗中多余的Cl2

B. 裝置②可用于收集H2、NH3、Cl2、NO2等

C. 裝置③中X為苯，可用于吸收氨氣或氯化氫

D. 裝置④可用于收集NH3，并吸收多余的NH3

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，能作為潛水員和宇航員的供氧劑的是

A.水玻璃B.氫氟酸C.過氧化鈉D.高錳酸鉀

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在一定條件下，二氧化硫和氧氣發(fā)生如下反應(yīng)：2SO2(g)＋O2(g) 2SO3(g)　ΔH＜0

（1）寫出該反應(yīng)的化學平衡常數(shù)表達式K＝ ______________。降低溫度，該反應(yīng)K值_________，二氧化硫轉(zhuǎn)化率 ________， (填“增大”“減小”或“不變”)

（2）600 ℃時，在一密閉容器中，將二氧化硫和氧氣混合，反應(yīng)過程中SO2、O2、SO3物質(zhì)的量變化如圖所示，反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的時間是 _____________________。

（3）據(jù)右圖判斷，反應(yīng)進行至20 min時，曲線發(fā)生變化的原因是 ______________________(用文字表達)；10 min到15 min的曲線變化的原因可能是________(填寫編號)。

a．加了催化劑　　　　　　　b．縮小容器體積

c．降低溫度 d．增加SO3的物質(zhì)的量

（4）已知在600℃時，2SO2(g)＋O2(g) 2SO3(g)的平衡常數(shù)K=19，若600℃時測得容器內(nèi)c(SO2)=0.3mol/L，c(O2)=0.1mol/L，c(SO3)=0.4mol/L，在這種情況下，該反應(yīng)是否處于平衡狀態(tài)？_________（填“是”或“否”）。此時，化學反應(yīng)速率是v(正)_______v(逆)（填“>”、“<”或“=”），原因是_________________________。