【題目】 某氣旋在歐洲大陸自西向東勻速移動，氣旋中心經過巴黎。下圖為氣旋中心經過前后，巴黎氣壓變化情況，此期間巴黎僅在7日出現降水現象。
據此完成下面小題。
【1】影響該氣旋移動方向的氣壓帶、風帶是
A.副熱帶高壓帶B.副極地低壓帶
C.低緯信風帶D.中緯西風帶
【2】受該氣旋控制，巴黎4日的風向是
A.東南風B.東北風C.西南風D.西北風
【3】7日巴黎出現降水的原因是
A.溫度較高B.濕度較大
C.岀現上升氣流D.出現較大風力
【4】下列日期，巴黎風力最大的是
A.4日B.6日C.7日D.9日
【答案】
【1】D
【2】A
【3】C
【4】D
【解析】
本題利用巴黎經歷的一次氣旋過境前后的氣壓變化圖，考查氣旋的相關內容，考查學生讀圖識圖能力，體現的核心素養是地理實踐力。
【1】巴黎位于中緯度大陸西海岸，受盛行西風影響顯著，符合材料信息“氣旋影響巴黎，且自西向東運動”，故D正確。
【2】由圖可知，氣旋氣壓最低的中心區是于7日前后影響巴黎，故4日巴黎應位于氣旋的東側，由北半球的氣旋圖可判定為東南風，故A正確。
【3】由圖可知7日氣壓最低，說明該日氣旋中心影響到巴黎，低壓中心盛行上升氣流，水汽易冷凝降水，故C正確。
【4】風力大小受水平氣壓梯度力的影響，由圖可知9日單位時間氣壓變化幅度最大，說明單位距離的氣壓梯度大，風速最快。故D正確。
氣旋和反氣旋的氣流運動要從兩個角度記憶，垂直方向氣旋上升氣流，反氣旋下沉，這往往影響天氣的陰晴；水平方向的運動用“左右手定則”判斷，也可直接利用等壓線圖判定風向。
同步輕松練習系列答案
課課通課程標準思維方法與能力訓練系列答案科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】（自然災害與防治）洪澤湖是我國五大淡水湖之一，其湖底比東側大堤外的平原高出數米，被稱為“懸湖”。歷史上，洪澤湖上游的淮河流域多次發生嚴重的洪澇災害。圖示意洪澤湖及其相關水系的分布。
分析洪澤湖成為“懸湖”的原因及其與上游流域洪澇災害的關系。
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】某地理研學小組通過下圖所示裝置，做了自然界的水循環模擬實驗。據此完成下列各題。
【1】該實驗不能模擬出自然界水循環的環節是
A.蒸發B.水汽輸送C.降水D.下滲
【2】若要增加托盤中的水量，可以通過哪些措施來實現
①換成火焰更大的酒精燈 ②更換為更長的玻璃導管 ③在玻璃板上多放置一些冰塊 ④換成更大的托盤
A.①②B.①③C.②④D.③④
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖為我國主要經濟作物(大豆、油菜、甘蔗、棉花)分布示意圖。據圖完成下列各題。
【1】下列經濟作物的排序與圖中主要分布區一致的是 ( )
A. ①油菜②大豆③棉花④甘蔗B. ①大豆②油菜③甘蔗④棉花
C. ①甘蔗②大豆③棉花④油菜D. ①棉花②大豆③油菜④甘蔗
【2】讀圖判斷，既有棉花又有油菜分布的省區是 ( )
A. 新、川、豫、貴B. 湘、鄂、皖、贛
C. 冀、魯、豫、晉D. 黑、吉、遼、內蒙古
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【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。
穿堂風也叫過堂風，是氣象學中一種空氣流動的現象，是流動于建筑物內部空間的風。我國許多地區民居設計都充分考慮了穿堂風，在炎熱的夏季，太陽高掛，不需要空調同樣取得了納涼的效果。下面左圖為四川某山區的傳統民居景觀圖，民居坐北朝南，房前一般為石質地面，屋后種植林木，右圖為該民居穿堂風示意圖。
(1)簡述該民居建為“坐北朝南”的原因。
(2)民居屋前石質地面，屋后種植林木，可以明顯增強夏季穿堂風。請運用熱力環流原理加以解釋。
(3)假如濟寧地區仿照圖示民居建設房屋，你認為是否合理？并說明理由。
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【題目】構建模式圖，探究地理基本原理、過程、成因及規律，是學習地理的方法之一。讀地理模式圖(下圖)，完成下列要求。
(1)若模式圖示意太陽系，曲線①②③④為行星軌道，陰影部分為小行星帶，那么曲線①為________的公轉軌道，曲線④為________的公轉軌道(填行星名稱)。
(2)若模式圖示意地層結構，陰影部分表示的地層中含有大量三葉蟲化石，該地層的地質年代最有可能是________代。
(3)若模式圖示意太陽大氣層的結構，陰影部分表示色球層，那么曲線①②之間為________層，曲線③④之間的太陽大氣層出現的太陽活動是____________。
(4)若模式圖示意地球的內部圈層，陰影部分表示地幔，那么曲線①②之間為________，曲線③代表的是______________界面。
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】 伊塞克湖有中亞明珠之稱,周圍被天山雪峰所圍,面積6300多平方公里,平均水深278米。有多條小河匯入該湖,但無一條流出。伊塞克湖東西兩岸年降水量差異大,湖水終年不凍。
讀圖完成下列各題。
【1】推測伊塞克湖冬季不結冰的原因是()
A. 海拔高B. 西風到C. 湖水咸D. 寒潮弱
【2】伊塞克湖東岸降水量大于西岸的原因是()
A. 午后對流強烈B. 溫帶氣旋控制C. 東風迎風坡D. 西風迎風坡
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀世界某流域綜合治理與開發模式圖，完成下面小題。
【1】該流域綜合治理的核心是
A. 發展高耗能產業B. 擴大小麥種植C. 水資源綜合開發D. 大力發展航運
【2】流域綜合治理和開發可能帶來的不利影響是
A. 廢棄物增加B. 阻礙魚類回游C. 下游泥沙增多D. 加劇生物入侵
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