【題目】對溫帶海洋性氣候的形成有影響的洋流是( )
A. 北大西洋暖流 B. 北赤道暖流 C. 日本暖流 D. 加那利寒流
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】圖是以極點為中心的東半球圖。此刻,曲線MN上各點太陽高度為0°,MN與EP相交于N點。該季節,北美大陸等溫線向南凸出。讀圖完成下列問題。
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【1】
A. M位于N的西北方向 B. 悉尼正值少雨的季節
C. 此季節是南極考察的最佳時期 D. 這一天甲地日出時刻早于乙地
【2】
A. 東經10°各地處于夜 B. 澳大利亞與巴西不在同一日
C. 全球屬于夜的范圍大于晝 D. 地球位于公轉軌道遠日點附
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【題目】讀近地面氣壓帶和風帶局部示意圖,讀圖回答下列各題。
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【1】圖中的丙氣壓帶是指
A.赤道低氣壓帶 B.副熱帶高氣壓帶 C.極地高氣壓帶 D.副極地低氣壓帶
【2】根據圖中信息,下列說法正確的是
A.受丙氣壓帶影響,撒哈拉沙漠炎熱少雨
B.受甲風帶北移影響,南亞地區冬季多雨
C.受乙風帶影響,新西蘭地區全年溫和濕潤
D.受丙氣壓帶影響,歐洲形成地中海氣候
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【題目】關于世界洋流的敘述正確的是( )
A. 在南半球中低緯海區形成了順時針方向的大洋環流
B. 在北半球中高緯海區形成了順時針方向的大洋環流
C. 南緯40°附近海域終年受西風影響,形成西風漂流
D. 北印度洋海區,由于受季風影響,沒有形成獨立的洋流系統
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【題目】讀地球表面某區域的經緯網示意圖,回答下列各題。
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【1】若某人從M點出發,依次向正南、正東、正北和正西方向分別前進100千米,則其最終位置是
A.回到M點 B.在M點正西方 C.在M點正東方 D.在M點東南方
【2】O和P兩點的實際距離約是
A. 4440千米 B.3330千米 C.2220千米 D.1820米
【3】若一架飛機從M點起飛,沿最短的航線到達N點,則飛機飛行的方向為
A.一直向東 B.先東北再東南 C.一直向西 D.先東南再東北
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【題目】洋流對地理環境的影響是( )
A. 促進高低緯的熱能的輸送和交換,對全球熱量平衡有重要意義
B. 使南北半球大陸西岸為寒冷干燥的氣候
C. 促使南北半球大陸東岸增溫增濕
D. 洋流只對帆船時代的航海事業有影響,對當代航海影響不大
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【題目】(24分)據下圖資料并結合所學知識,完成問題。
材料1:分洪區是利用湖泊、洼地修建堤圩或利用原有圩垸在河湖洪水超過某一標準時,用以有計劃的分泄超額洪水的工程。荊江分洪區是長江中游最大的分洪區,區內面積920平方公里,耕地54萬畝。1954年后一直沒有分洪,區內人口劇增,經濟發展快。
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(1)結合所學知識分析長江與萊茵河的主要水文特征差異及形成原因。(12分)
(2)據圖1,寫出A省的簡稱為,圖中省會城市是。(4分)
(3)三峽水利樞紐控制著荊江上游的來水和來沙,三峽工程使荊江河段的防洪標準由十年一遇提高
到百年一遇。讀材料1和圖1,并結合所學知識,簡要分析三峽水利樞紐在長江中游洪澇災害防災
減災中的具體表現。(8分)
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【題目】鳥兒是害蟲的天敵,是人類的朋友。農民收摘果實時,總要留一些掛在枝頭。農民說:這是留給鳥兒冬天的口糧。這告訴我們的哲學道理是
①人類應保護環境,做到可持續發展
②自然界是客觀的,應尊重它,保護它
③人與自然是統一的,二者相互依存
④自然界是物質的,人類能認識它,利用它
A.①② B.②③ C.②④ D.①③
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀下列人口統計圖表,計算并回答問題。
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2004年A、B兩國人口年齡構(%)
年齡 國家 | 15歲以下 | 15歲到64歲 | 65歲以以上 |
A國 | 50 | 45 | 5 |
B國 | 17 | 65 | 18 |
(1)與A國人口自然增長率類似的國家主要分布于 。(單項選擇)
A.非洲 B.亞洲 C.歐洲 D.北美洲
(2)分析左、右圖可以看出,B國人口問題主要是?解決該國人口問題的措施是?
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