【題目】電的廣泛應(yīng)用使我們的生活豐富多彩，掌握安全用電常識是每個(gè)公民必備的素質(zhì)，家庭電路中電流過大的原因有______和短路；電流從人體中通過，造成的傷害與電流的大小和________的長短有關(guān)。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某潛水艇總質(zhì)量為2.7×103t，體積為3×103m3 ， 當(dāng)它浮在海面上時(shí)，受到的浮力是N，當(dāng)它需要潛入海水中時(shí)，它至少要向水艙充入m3的海水，潛水艇潛入海中一定深度時(shí)，儀表顯示海水的壓強(qiáng)為2×106Pa，此時(shí)它在海水中的深度為m．（海水密度按1.0×103kg/m3計(jì)算，g=10N/kg）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室要制造一個(gè)低溫而又干燥的環(huán)境，可以采用下列措施中的（ ）
A. 采用大量的冰塊使其熔化吸熱達(dá)到降溫的目的
B. 用電風(fēng)扇猛烈的吹使其降溫
C. 用干冰的升華吸熱來獲得干燥和低溫的室內(nèi)環(huán)境
D. 用噴霧的方法加快蒸發(fā)吸熱來降溫
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】優(yōu)美的琴聲是來自于琴弦的__________；利用超聲能把普通的水“打碎”形成水霧，這是因?yàn)槁暤膫鞑y帶著___________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】以下說法正確的是（ ） 
A.如圖甲，量筒里上方清水和下方藍(lán)色硫酸銅溶液靜置幾天，界面模糊．?dāng)U散現(xiàn)象主要原因是分子引力
B.如圖乙，兩個(gè)底面很平、很干凈的鉛柱壓在一起后好像“粘”成一個(gè)整體，甚至在下面掛上重物也拉不開．主要說明分子是不停運(yùn)動的
C.如圖丙，玻璃片重為G，當(dāng)測力計(jì)顯示的力比G大很多時(shí)，仍然不能將玻璃片從水面提起．主要說明水分子和水分子之間有引力，玻璃分子與玻璃分子之間有引力
D.如圖丁，兩位同學(xué)分別握住處于原長的彈簧的兩端，可以將人比作組成某些物質(zhì)的分子，物質(zhì)被壓縮，分子間表現(xiàn)出斥力；物質(zhì)被拉伸，分子間表現(xiàn)為引力
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，在水平桌面上豎立著三個(gè)柱狀物甲、乙、丙，它們的高度均為h，均為實(shí)心勻質(zhì)，甲、乙、丙的底面分別是半徑為R的圓面、邊長為a的正方形、半徑為r的圓面．已知：2R＞a＞2r，它們對桌面的壓強(qiáng)P甲=P乙=P丙 ， 則甲、乙、丙材料的密度比較，正確的是（ ） 
A.ρ甲＞ρ乙＞ρ丙
B.ρ甲=ρ乙＞ρ丙
C.ρ甲＜ρ乙＜ρ丙
D.ρ甲=ρ乙=ρ丙
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小洋媽媽在國外旅游時(shí)買了一臺家用智能電熱馬桶蓋（如圖甲），小洋從此立志學(xué)好物理，長大后創(chuàng)新設(shè)計(jì)推進(jìn)“中國造”．圖乙是小洋設(shè)計(jì)的便座加熱電路，R1和R2是兩個(gè)定值電阻（表示兩個(gè)電熱絲），單刀雙擲開關(guān)S2可接a或b，該電路通過開關(guān)S1和S2的不同接法組合，實(shí)現(xiàn)“高溫?fù)�、中溫�(fù)酢⒌蜏負(fù)酢比N加熱功能（見下表）． 
S1 | 斷開 | 斷開 | 閉合 | 閉合 |
S2 | 接b | 接a | 接a | 接b |
功率 | P0=0 | P1=22W | P2=44W | Px |
（1）求R1和R2的阻值；
（2）求出表中的“Px”；
（3）老年人在冬天坐上冰冷的馬桶是很難受的，假設(shè)小洋想讓馬桶圈的溫度升高4℃，則用“中溫?fù)酢奔訜岬姆绞叫枰嚅L時(shí)間．（設(shè)電熱絲發(fā)熱全部被馬桶圈吸收，馬桶圈的質(zhì)量m=500g，馬桶圈材料的比熱容c=0.44×l03J/（kg℃））
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究有關(guān)浮力的實(shí)驗(yàn)中
（1）如圖所示，小明做了這樣一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：在水桶中裝多半桶水，用手把空的飲料罐按入水中，體會飲料罐所受浮力及其變化，同時(shí)觀察水面高度的變化。依據(jù)這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，對“浮力的大小與什么因素有關(guān)？”這一問題，你作出的猜想是________。
（2）為驗(yàn)證阿基米德原理，實(shí)驗(yàn)需要比較的物理量是________。
（3）下圖是驗(yàn)證阿基米德原理的一個(gè)實(shí)驗(yàn)過程圖，通過圖中________兩個(gè)步驟測出了浮力(選填代號即可)。
（4）小明同學(xué)利用上面實(shí)驗(yàn)中的器材和木塊，進(jìn)一步探究了漂浮在水面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理。但實(shí)驗(yàn)過程中有一個(gè)步驟與上圖不同，這個(gè)步驟是________(選填代號即可)。
四、計(jì)算題
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