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（2分）2011年5月1日開始實施的《刑法修正案(八))，對“飲酒駕車”和“醉酒駕車”制定了嚴格的界定標準，如下表所示。

飲酒駕車	20mg/100mL 血液中的酒精含量< 80mg/100mL
醉酒駕車	血液中的酒精含量80mg/l00mL

①沭陽交警在某次安全行車檢查中，檢測到某駕駛員100mL的血液中酒精含量為66mg，那么，該駕駛員屬于。
②如圖甲所示，是酒精檢測儀的簡化電路。其中，定值電阻R₀=10Ω，電源電壓為3V；R為氣敏電阻，它的阻值與酒精氣體含量的關系如圖乙所示。如果通過檢測儀檢測到駕駛員的血液中酒精含量為12%時，電流表的示數為 A。

飲酒駕車 .025A

解析試題分析：（1）∵20 mg＜66mg＜80 mg ∴該駕駛員屬于飲酒駕車；（2）由乙圖可知血液中酒精含量為12%時，R=2Ω，則：
考點：歐姆定律

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

小明用圖甲所示的電路測量額定電壓為2.5V的小燈泡電阻，圖乙是小明未完成連接的實驗電路。
（1）請你按照電路圖，用筆畫線代替導線，完成圖乙中實驗電路的連接。

（2）小明將電路正確連接后，閉合開關，調節變阻器的滑片，使小燈泡剛好正常發光，此時電流表的示數如圖丙所示，電流表的讀數是________A，小燈泡的阻值是________Ω（小數點后保留一位）；

（3）當電壓值改變的時候，小燈泡的阻值________（選填“變化”或“不變”）；
（4）小明又想測某未知電阻R_x的阻值，設計了如圖所示電路（R₀為已知阻值的定值電阻），并設計了如下實驗步驟，請幫他把缺少的步驟補全，并寫出R_x的表達式。

實驗步驟：

A．按照設計的電路圖連接電路；

B．閉合S₁、S₂記錄電流表示數為I₁；

C．________________；

D．利用測得數據寫出待測電阻R_x的表達式：R_x=________。

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

現有下列實驗器材：一只已知阻值的定值電阻R₀、兩只電流表、電池、開關、足量的導線。請你利用這些器材設計實驗，測出一只未知電阻R_x的阻值。要求：
(1)在框內畫出實驗電路圖。(2分）

(2)簡述實驗過程并用已知量和測量量表示R_x。（2分）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

小東在實驗室探究電流與電阻的關系。
（1）在研究過程中，小東用到了控制變量法，應保持電路中電阻R的不變；現在電路中的電阻R=10Ω，閉合開關后，電流表和電壓表的讀數分別為6V、0.6A，記錄數據后，把電路中的電阻R換成20Ω，下一步應該操作。
（2）小東測量了每個已知阻值的定值電阻的電流，記錄了如下表所示的實驗數據。請你對表格中的數據進行分析，歸納出在通過導體的電流與導體電阻阻值之間的關系是：。

U/V	6	6	6	6	6	6
R/Ω	10	20	30	40	50	60
I/A	0.6	0.3	0.2	0.15	0.12	0.1

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

用定值電阻做實驗，探究通過導體的電流與導體兩端電壓的關系．
(1)如圖甲所示，用筆畫線代替導線，將實驗電路連接完整，使滑動變阻器接入電路的阻值最大．

(2)調節滑動變阻器，把測量的數據填入下表，其中電流表示數為0.5A，時電壓表示數如圖乙所示，其值為
V．此時對應所測電阻的阻值 Ω

(3)在丙圖中作出通過導體的電流與導體兩端電壓的關系圖線．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

小陽想利用兩塊電流表和阻值已知的電阻R₀測量電阻R_x的阻值。他選擇了滿足實驗要求的器材，并連接了部分實驗電路，如圖所示。

（1）請你幫小陽連接好電路；
（2）閉合開關S₁、S₂時，電流表A₁和電流表A₂的示數分別為I₁、I₂，請你用I₁、I₂和R₀表示出R_x，R_x= 。

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

用如圖1所示的電路可以測量一個未知電阻的阻值，其中R_x為待測電阻，R為電阻箱，S為單刀雙擲開關。某同學用該電路進行實驗，主要步驟有：

A．把開關S接b點，調節電阻箱，使電流表的示數為I；

B．讀出電阻箱的示數R；

C．把開關S接a點，讀出電流表的示數為I；

D．根據電路圖，連接實物，將電阻箱的阻值調至最大；

（1）上述步驟的合理順序是__________(只填寫序號)；
（2）電路中接入電阻R₀的目的是__________；
（3）在步驟A中，若電阻箱調節好后示數如圖2所示，則待測電阻的阻值為____Ω。
（4）本實驗所采用的物理方法可稱為__________（選填“控制變量法”或“等效替代法”）。
（5）小亮設計了圖3的電路測R_X的阻值。與圖1的方法比較，你覺得圖3最顯著的優點是：______________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

小明想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R₀測量電阻R_X的阻值。他選擇了滿足實驗要求的電源、電流表，并連接了部分實驗電路，如圖所示。請你把電路和實驗步驟補充完整，并寫出電阻R_X的表達式。

（1）閉合開關S₁，斷開S₂，讀出電流表的示數為I₁；
（2）____ ，讀出電流表的示數為I₂；請用測量量I₁、I₂和已知量R₀表示R_X，R_X= 。

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

小明和小麗在研究導體中電流與導體兩端電壓的關系時，除了電源（3v）、開關、導線、電流表、電壓表、滑動變阻器外，還有可供選擇的（A）定值電阻；（B）小燈泡．
（1）為了完成研究還應選擇的器材（填序號）　　；理由是：　．
（2）用筆劃線完成圖中的實物電路連接（你所選的器材在圖中用接線板代替），并使滑動變阻器接入電路的阻值最大．
（3）小明通過實驗得出了下表（一）中的數據，請讀出圖中兩表的示數，記在表中最后一列的空格處．
表（一）

電壓U/V	0.5	1.0	1.5	2.0
電流I/A	0.05	0.1	0.15	0.2

（4）小麗通過實驗得出了下表（二）中的數據，并且通過分析實驗數據得出了：“在電阻一定時，導體中的電流隨電壓的增大而減少”的結論．小明觀察并檢查了小麗所連接的電路后，告訴小麗…．你認為原因可能是　　．
表（二）

電壓U/V	0.5	1.0	1.5	2.0
電流I/A	0.25	0.2	0.15	0.1

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