【題目】如圖所示是小君同學(xué)在大課間活動時踢毽子的情景，以下對毽子上下飛舞時所受合力的分析正確的是（ ）
A．上升過程合力方向向下
B．最高點時處于靜止?fàn)顟B(tài)合力為零
C．下落過程合力越來越大
D．上升過程合力大于下落過程合力
新思維假期作業(yè)暑假吉林大學(xué)出版社系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在研究物體的浮沉條件實驗中，張聰同學(xué)將雞蛋放入裝有密度為1.1×103kg/m3鹽水的量筒中，如圖所示，雞蛋恰好能處于靜止?fàn)顟B(tài)，測得雞蛋排開鹽水的體積是5×10﹣5m3（g=10N/kg） 
（1）該雞蛋的重力是多少？
（2）請說出使雞蛋下沉的可行方案．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】閱讀短文，回答問題：
半導(dǎo)體材料有P型半導(dǎo)體和N型半導(dǎo)體兩種，除了可以用于各種電子元器件外，還可以用作制冷材料．如圖是一個半導(dǎo)體制冷單元的原理圖，P型半導(dǎo)體和N型半導(dǎo)體的上端和銅片A連接，下端分別與銅片B連接后接到直流電源的兩端，此時電路的電路流方向是從N型半導(dǎo)體經(jīng)銅片A流向P型半導(dǎo)體，銅片A會從空氣吸收熱量，銅片B會向空氣放出熱量；反之，改變直流電源的正負(fù)極方向，使電流方向從P型半導(dǎo)體經(jīng)銅片A流向N型半導(dǎo)體，這時銅片A會向空氣釋放熱量，銅片B會從空氣吸收熱量．由于半個制冷單元制冷量小，為了滿足實際需要，需要多個制冷單元同時工作．
請回答下列問題
（1）如圖，若要使一個電冰箱內(nèi)的溫度下降，銅片A置于電冰箱的 ，銅片B置于電冰箱 （前兩空選填“箱內(nèi)”、“箱外”），這就是半導(dǎo)體冰箱的工作原理，若將圖中的電源換成交流電源，此時電冰箱能否正常制冷？答： ．
（2）若將圖中P型半導(dǎo)體與N型半導(dǎo)體位置互換，其它條件不變，則銅片A上表面空氣的溫度將 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關(guān)于誤差,下列說法中正確的是( )
A. 采用精密的測量工具可避免誤差
B. 即使測量的方法正確,也存在著誤差
C. 用多次測量取平均值的方法可以消除誤差
D. 誤差就是實驗中產(chǎn)生的錯誤
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】“牛頓第一定律”的形成，經(jīng)歷了伽利略、笛卡爾和牛頓等科學(xué)家不斷完善的過程
（1）伽利略經(jīng)過如圖所示的實驗和推理得出結(jié)論：如果沒有摩擦阻力和空氣阻力的影響，在水平面上運動的物體將會一直運動下去，結(jié)合伽利略的結(jié)論寫出圖中各實驗和推理的先后順序： （用字母表示）
（2）笛卡爾在伽利略觀點的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善：如果運動中的物體沒有受到力的作用，它將繼續(xù)以同一速度沿直線運動，既不停下來也不偏離原點的方向，牛頓在他們研究的基礎(chǔ)上提出了“牛頓第一定律”，相對于“牛頓第一定律”，笛卡爾的觀點有什么不足？ ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】物理興趣小組為了測量滑動摩擦力的大小，設(shè)計了圖所示的實驗裝置．實驗中，小桶內(nèi)裝入適量的沙子，滑塊恰好做勻速直線運動．（輕繩與滑輪的摩擦不計）
（1）為了測量滑塊受到的滑動摩擦力，需要測量的物理量是 ．
A．滑塊的質(zhì)量m1 B．小桶和沙子的總質(zhì)量m2
（2）根據(jù) 可知，滑塊受到的滑動摩擦力f1= ．（用物理量符號表示）
（3）小桶落地后，滑塊繼續(xù)向前運動，受到的滑動摩擦力為f2，則f1 f2．（填“＜”“=”“＞”）
（4）由于實驗中難以保證滑塊做勻速直線運動，為了解決這個問題，請你重新設(shè)計實驗方案，并在答題紙?zhí)摼�框內(nèi)畫出實驗方案圖（可以補充必要的實驗器材）．
（5）將滑塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減小．你認(rèn)為他得出這一結(jié)論 （填“正確”“不正確”），原因是： ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列現(xiàn)象中哪一個起到了增大壓強的作用
A. 鐵軌撲在一根根的路枕上
B. 推土機具有寬大的履帶
C. 斧頭、剪刀等用過一段時間就要磨一磨
D. 背書包要用扁而寬的帶，而不是細(xì)繩
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明注意家里擺鐘的鐘擺在有規(guī)律地擺動，經(jīng)認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)鐘擺來回擺動一次的時間剛好是1秒，就想：是不是所有的擺來回擺動一次的時間都是1秒呢？于是，他請教了物理老師，知道擺來回擺動一次的時間叫做周期，在老師的指導(dǎo)下他設(shè)計如圖所示的單擺（即細(xì)繩下系一小鋼球）進(jìn)行探究．實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
擺長l/m | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 | 0.70 | 0.80 | 0.90 | 1.00 |
周期T/s | 1.1 | 1.3 | 1.4 | 1.5 | 1.7 | 1.8 | 1.9 | 2.0 |
周期平方T2/s2 | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.3 | 2.9 | 3.2 | 3.6 | 4.0 |
（1）從表中數(shù)據(jù)可知，單擺的擺長l越長，周期T越（選填“長”或“短”）．
（2）分析可知實驗中用的單擺T2與l成關(guān)系．
（3）由表中實驗記錄可知，單擺來回擺動一次時間比較短，直接測量擺動一次的時間誤差比較大．你認(rèn)為小明為了減小測量誤差是怎么做的？
（4）生活中若擺鐘走慢了，應(yīng)如何調(diào)整鐘擺的長度？ ．
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