【題目】如圖所示，甲、乙是由不同材料組成的兩個實心均勻長方體，把它們分別放在水平地面上，它們對地面的壓強相等。它們的重力分別為G甲、G乙，密度分別為ρ甲、ρ乙，關于它們的重力和密度關系，下列說法正確的是
A. G甲>G乙 ρ甲>ρ乙
B. G甲>G乙 ρ甲<ρ乙
C. G甲<G乙 ρ甲<ρ乙
D. G甲<G乙 ρ甲>ρ乙
53隨堂測系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是某煲湯用的電熱鍋的工作電路圖，R1、R2是加熱電阻。電源電壓為220V，閉合S1、S2，電熱鍋處于加熱狀態(tài)，此時電熱鍋的功率為1000W，通過R1的電流為I1；當鍋內水沸騰時，S2自動斷開，S1仍閉合，電熱鍋處于保溫狀態(tài)，此時通過R1的電流為I2，已知I1＝5I2。求：
（1）加熱電阻R1的阻值；
（2）電熱鍋處于保溫狀態(tài)的功率；
（3）某次使用電熱鍋做飯時，加熱用了30min，保溫用了30min，這次使用電熱鍋做飯需要的電費（電費按0.5元／度計算）。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小云家衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈，換氣扇和照明燈的電路連接如圖所示，下列說法中正確的是
A. 換氣扇和照明燈不能同時工作
B. 換氣扇和照明燈只能同時工作
C. 換氣扇和照明燈工作時，通過它們的電流一定相等
D. 換氣扇和照明燈工作時，它們兩端的電壓一定相等
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，用活塞式打氣筒為自行車輪胎打氣的過程中，會發(fā)現(xiàn)氣筒的上部筒壁只是略有發(fā)熱，而氣筒的下部筒壁，特別是底部附近筒壁的溫度較高，甚至燙手．對于筒壁發(fā)熱現(xiàn)象，有兩個方面的原因：
a、打氣時活塞壓縮氣體做功使氣體的內能增加，升溫的氣體通過熱傳遞使筒壁溫度升高；
b、打氣過程中活塞與筒壁之間不斷地摩擦生熱使筒壁的內能增加、溫度升高，但這兩個使筒壁發(fā)熱的原因中有一個是主要原因．
根據(jù)上述筒壁發(fā)熱現(xiàn)象的描述：
（1）你猜想 是主要原因（填“a“或“b”）；
（2）你猜想的依據(jù)是： ．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，把一個底端密閉的薄壁金屬管固定在桌上，管里放一些酒精，管口用塞子塞緊，用繩子在管外繞兩圈并迅速地來回拉動，一會兒看到塞子被彈起。
（1）拉動繩子克服摩擦做功，是將機械能轉化為_________能。
（2）請說出該實驗中的某一現(xiàn)象并簡述其原因。
現(xiàn)象：__________________________；
原因：________________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】
（1）提出問題：觀察圖1，結合生活實際，液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關？
（2）猜想與假設：液體蒸發(fā)的快慢可能與下列因素有關：
a、液體表面的大小：b、液體 的高低；c、液體 的快慢．
（3）進行實驗、收集證據(jù)（針對猜想a）
Ⅰ取兩塊相同的玻璃板（圖2）．
Ⅱ在玻璃板上分別滴一滴質量的酒精，使兩滴酒精表面大小明顯不同，如圖所示．
Ⅲ保持酒精的溫度和酒精 相同．
Ⅳ若干時間后，兩玻璃板上剩下的酒精明顯不同．
（4）分析與結論
液體蒸發(fā)快慢與液體表面的大小 （填“有關”或“無關”）
（5）本實驗采用了一種很重要的研究方法，這種方法是 法．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，是小明“探究物質熔化規(guī)律”的實驗裝置。
（1）實驗中通過水對試管加熱，而不是直接加熱試管，目的是_____。
（2）實驗中某時刻溫度計示數(shù)如圖乙所示，該物質此時的溫度為___℃。
（3）實驗中每隔一分鐘記錄一次物質的溫度及對應狀態(tài)，并記錄數(shù)據(jù)，作出溫度隨時間變化的規(guī)律圖象，如圖丙所示。由圖象可知：該物質在熔化過程中吸收熱量，溫度____，該物質是___（選填“晶體”或“非晶體”）。
（4）比較圖象中AB段與CD段可知：該物質在____（選填“AB”或“CD“）段吸熱能力強。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小芳要探究金屬圓柱受到水的浮力與浸在水中深度的關系，實驗裝置如圖所示，將高為5cm 的金屬圓柱體緩慢浸入水中（水足夠深），在金屬圓柱體接觸容器底之前，記下金屬體下表面所處的不同深度 h 和彈簧測力計相應的拉力示數(shù) F，實驗數(shù)據(jù)如下表：
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
h/cm | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 |
F/N | 6.75 | 6.25 | 5.75 | 5.25 | 4.5 | 4.5 | 4.5 | 4.5 |
（1）分析表中的數(shù)據(jù)，可以得出物體的重為_______N；
（2）第 3 次實驗時，金屬圓柱受到的浮力大小為_______N；
（3）分析表中數(shù)據(jù)，表明浮力大小與_______有關；
（4）能正確反映彈簧測力計示數(shù) F和圓柱體下表面到水面距離 h關系的圖像是（__________）
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，甲、乙兩個自重相同形狀不同的容器放置于水平桌面上，容器底面積相同，且裝有相同深度的水，現(xiàn)將兩個完全相同的鐵球分別浸沒在兩個容器的水中(鐵球未碰到容器底)，水也均沒有溢出。則
A. 容器底面受水的壓強p甲＜p乙B. 容器底面受水的壓力F甲=F乙
C. 容器對桌面的壓強p甲＜p乙D. 容器對桌面的壓力F甲＞F乙
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
