【題目】下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的實(shí)例，你認(rèn)為說法正確的是（ ）
A．水輪機(jī)帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電﹣﹣電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B．燃料燃燒﹣﹣化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C．汽油機(jī)的做功沖程﹣﹣機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D．給蓄電池充電﹣﹣化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
天天練口算系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一個與地面接觸面積為500cm2，重600N的人站在水平地面上，用輕繩豎直拉著光滑長木板AB的A端，AB可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動，在離O點(diǎn)40cm的B處掛有重力為8N的圓柱體，當(dāng)圓柱體浸入水中靜止時，從盛滿水的溢水杯中溢出水的體積為5×10－4m3。（AB質(zhì)量不計(jì)，且始終保持在水平位置，g = 10N/kg）
（1）圓柱體受到的浮力是 N。
（2）當(dāng)一質(zhì)量為0.4kg的球從O點(diǎn)沿木板向A端勻速運(yùn)動，要使系在A端的繩拉力剛好為零，小球應(yīng)距O點(diǎn) cm，此時人對地面的壓強(qiáng)是 Pa。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】依據(jù)你所學(xué)的熱學(xué)知識，下列說法正確的是（ ）
A．熾熱的鐵水具有內(nèi)能，冰冷的鐵塊不具有內(nèi)能
B．物體吸收熱量，溫度不一定升高
C．汽車發(fā)動機(jī)用水做冷卻物質(zhì)，是因?yàn)樗谋葻崛荼容^小
D．天然氣燃燒越充分，其熱值越大
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】九年級林雨同學(xué)從教學(xué)樓一樓跑到了二樓，他克服重力所做的功最接近于（ ）
A. 15J B. 150J C. 1500J D. 15000J
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“固體熔化時溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的圖象。
⑴由圖象可看出該物質(zhì)是 （晶體/非晶體）。熔化過程持續(xù)用了 min。在第3min該物質(zhì)是 ，(固態(tài)/固液共存/液態(tài))，該晶體的液體可能是 。
⑵比較圖中ＡＢ和ＣＤ段，升高相同的溫度， 段快。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，將易拉罐的頂部剪去，蒙上一層半透明紙，再在罐底部開一個小孔，用它做小孔成像實(shí)驗(yàn)，觀察物體，下列說法中錯誤的是（ ）
A．像與物上下顛倒，左右相反
B．物體做順時針轉(zhuǎn)動時，像做逆時針轉(zhuǎn)動
C．在半透明紙距小孔不變的情況下，物體離得越遠(yuǎn)，像就越小
D．在物體距小孔不變的情況下，半透明紙與小孔間距離越大，像也越大
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明上學(xué)過程中，先用2m/s的速度行駛了20m，等紅燈用了10s，接著又以3m/s的速度行駛了90m，請問小明全程的平均速度為 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】．（8分)探究動能的大小與哪些因素有關(guān)。
（1)讓質(zhì)量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運(yùn)動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖18甲所示。
（2)讓不同質(zhì)量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運(yùn)動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖18乙所示。在上述甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中：
①實(shí)驗(yàn)中通過觀察 的長短，來判斷小球動能的大小。
②乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個小球從同一高度滾下的目的是兩球到達(dá)水平面時，具有相同的 。
③選用圖甲探究的是動能與_____________的關(guān)系，理由是：兩球__________相等；得出的結(jié)論是： 。
④選用圖乙探究的是動能與________的關(guān)系，得出的結(jié)論是：____________。
⑤物理研究方法有許多，本實(shí)驗(yàn)采取的實(shí)驗(yàn)方法是 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙所示的探究實(shí)驗(yàn)，將A、B、C三個小球先后從同一裝置，高度分別為hA、hB、hC的位置滾下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推動小木塊運(yùn)動一段距離后靜止，請你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的物理探究方法，對以下問題進(jìn)行解答：
（1）用來研究超速安全隱患時，需要控制的變量是____________，實(shí)驗(yàn)時應(yīng)選擇__________兩個圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較；實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是___________________________．
（2）用來研究超載安全隱患時，需要控制的變量是____________，應(yīng)選擇 __________兩個圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較，通過這個實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是 _______________________．
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