【題目】學習物理就要善于從自然與生活現象中發現問題,并對現象中共同特征進行概括總結,歸納結論,凹下去的乒乓球放到熱水中會鼓起來,打足氣的自行車放在烈日下會爆胎請寫出上述現象中包含的共同物理規律
⑴___________________________；
⑵_________________________。
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【題目】在如圖所示的電路中，閉合開關S，電路正常工作。一段時間后燈L熄滅，一個電表的示數變大，另一個電表的示數變小。將兩用電器位置互換后再次閉合開關S，兩個電表指針均發生明顯偏轉。若電路中只有一處故障，且只發生在燈L或電阻R上，則
A.燈L短路
B.燈L斷路
C.電阻R斷路
D.電阻R短路
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【題目】小明同學學習了燃料的熱值后，考慮到燃料燃燒放出的熱量會被水吸收，而水的比熱已知．（注：燃料完全燃燒放熱用Q放=mq計算，某燃料的熱值用q表示；其質量用m表示）．自己設計一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值的大小關系．他組裝了如圖所示的裝置進行實驗，記錄結果見下表：
（1）為了保證實驗結論的可靠，小明同學選擇了兩套相同裝置，在實驗中還應控制：煤油和菜籽油的_____相同及______相同。
（2）分析得出：煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是_________________________ 。
（3）小明同學還想利用這種實驗方案計算出煤油和菜籽油的熱值，那么小明還需要補充的實驗儀器是________。利用此實驗方法計算出的熱值將比真實值________（偏大/偏小）．說說你的看法。______________________________________
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【題目】下列做法符合安全用電要求的是
A. 使用測電筆時手接觸筆尾金屬體
B. 空氣開關跳閘后,重新閉合即可
C. 用濕手觸摸開關
D. 多個大功率用電器同時使用一個插板
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【題目】如圖所示，小朋友從滑梯上滑下，其重力勢能（選填“增大”或“減小”），動能（選填“增大”或“減小”），機械能（選填“增大”或“減小”）． 當他滑至水平面后，還會繼續向前運動，是由于他具有 ． 
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【題目】你知道嗎，自然界中的云、雨、霧、露、霜、雪、雹都是小水滴的“杰作”，海洋上空的水蒸氣因為________投向了大海的懷抱，“調皮”的水滴因為________使河床干涸．（填物態變化名稱）
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【題目】隨著人們環保意識的提高，“風光互補路燈”(如下圖所示)得到了廣泛的應用。它在有陽光時通過太陽能電池板發電，有風時通過風力發電機發電，兩者皆備時同時發電，并將電能輸送至蓄電池儲存起來，供路燈晚間照明使用。
下表為某型號風光互補路燈系統配置方案的相關參數。
（1）蓄電池充滿電后長存的電能是多少kW·h？
（2）若一塊該“風光互補路燈”太陽能電池板的總面積為5m2，當其垂直太陽光方向放置時，最大發電功率達到180W，則當地垂直太陽光方向1m2范圍內太陽能電池板所接收太陽輻射的最大功率為多少？
（3）當風速為6.0m/s時，風力發電機的輸出功率將變為50W。在這種風速下，持續光照12h，蓄電池的電量也只由20%充到了70%。求此過程中太陽能電池板發電的平均功率。
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【題目】下列關于水能的說法，正確的是
A. 水能是可再生能源
B. 利用水能發電不會破壞生態環境，所以要盡可能多的修建水力發電站
C. 水力發電是將水的內能轉化為電能
D. 水能比電能更方便輸送和轉化
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【題目】納米陶瓷作為高新科技材料應用廣泛，它具有堅硬、耐磨、耐腐蝕、耐高溫、完全無磁性等特點，它不能應用于（ ）
A．公交IC卡 B．切割硬物的刀具
C．“嫦娥二號”外表涂層 D．裝濃硫酸的容器
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