【題目】如圖所示，有一平面鏡與水平面成45°角傾斜放置，有一小球位于平面鏡的左側，為使小球在鏡中的像豎直向上運動，應使小球（ ）
A.豎直向上運動
B.豎直向下運動
C.水平向左運動
D.水平向右運動
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】2016年10月19日，“神舟十一號”飛船與先前發射升空的“天宮二號”完成了交會對接，如圖所示．對接后以“天宮二號”為參照物，“神舟十一號”是（選填“靜止”或“運動”）的．“神舟十一號”和“天宮二號”進入預定軌道后為節省燃料，會打開兩側的太陽能電池板，太陽能電池板將能轉化為能． 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小強同學要測量額定電壓為2.5V、小燈泡的功率：
（1）連接的不完整實物電路如圖（甲）所示．請用筆畫線代替導線，完成實物電路的連接．
（2）檢查電路連接無誤，閉合開關后，燈泡不亮，電壓表有示數且接近電源電壓，電流表指針幾乎不動，產生這一現象的原因可能是 ．
（3）排除故障后，移動滑片P到某一位置時，電壓表示數如圖乙所示，若要測量小燈泡的額定功率，應將滑片P向（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數為V．
（4）移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數，并繪制成圖丙所示的I﹣U圖象，根據圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是W．觀察圖丙所示的I﹣U圖象不是直線的原因是 ．
（5）若想接著探究電流與電壓的關系，需要補充的實驗器材是 ．
（6）整理器材時發現滑動變阻器的PB部分比PC部分熱，原因是 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究凸透鏡成像的規律”的實驗中： 
（1）為了確定凸透鏡的焦距，小明讓一束平行光經過一透鏡，在光屏上得到一個最小、最亮的光斑，如圖所示，可確定出焦距f=cm（選填“0”、“10”或“20”）
（2）小明用此透鏡做“探究凸透鏡成像的規律”的實驗，將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上，點燃蠟燭，調節凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心跟燭焰的中心大致在 ．
（3）移動蠟燭距凸透鏡30cm處時，在光屏上呈現清晰倒立、縮小的（選填“實”或“虛”）像，生活中應用該原理制作的光學儀器是 ．
（4）當移動蠟燭距凸透鏡15cm處時，光屏上會出現的是（填“放大”、“縮小”或“等大”）的實像；如果他將蠟燭再靠近凸透鏡一些，這時光屏應向（填“左”或“右”）移動，以獲得清晰的實像．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】太陽能是個巨大的能源，直接利用太陽能不會污染環境，太陽能熱水器就是直接利用太陽能的裝置，假如太陽能熱水器內盛有200kg、25℃的水，在陽光的照射下水溫升高到75℃，已知水的比熱容c水=4.2×103J/（kg℃）．
（1）太陽能熱水器內水的溫度變化了多少℃？
（2）這些水吸收的熱量是多少J？
（3）若用干木柴來加熱這些水升高到相同溫度，干木柴完全燃燒放出的熱量全部被水吸收，則需要多少干木柴？（已知干木柴的熱值為q=1.2×107J/kg）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明將一支點燃的蠟燭放在凸透鏡（f=10cm）前18cm處，此時他在光屏上得到了燭焰倒立、的清晰像．然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了一個近視眼鏡片，由于鏡片對光線有作用，所以光屏上燭焰清晰的像變模糊了（如圖所示）．若想在光屏上重新得到清晰的燭焰像，他可將光屏凸透鏡（遠離／靠近）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小李同學在探究“串聯電路中的電流”的實驗時，用如圖所示的電路圖連接電路．當她把開關S閉合后，發現電燈不亮，電流表指針不動，這時用電壓表測得E、D兩點間和E、C兩點間的電壓均為零，而A、E間和B、E間以及A、C間的電壓均不為零，這說明（ ）
A.燈泡L2的燈絲斷了或燈座接觸不良
B.開關的觸片或接線柱接觸不良
C.電流表的接線柱接觸不良
D.燈泡L1的燈絲斷了或燈座接觸不良
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