【題目】北方冬天的早上，玻璃窗上會結一層冰花，那冰花在窗內還是窗外？試解釋這種現象。
名校課堂系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列實驗中，采用多次測量，其目的相同的是哪幾組
①探究串聯電路的電流特點 ②伏安法測定值電阻的阻值
③探究杠桿的平衡條件 ④探究定滑輪工作時的特點
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①③④
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【題目】2014年，霧霾波及我國25個省，嚴重危及人們的健康和生活，可吸入顆粒物PM2.5是霧霾天氣污染的罪魁禍首，全國科學技術名詞審定委員會擬將其正式命名為“細顆粒物”，細顆粒物粒徑小于或等于2.5（ ）
A. 厘米 B. 毫米 C. 微米 D. 納米
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【題目】下列生活中常見的電流、電壓的描述，符合實際的是（ ）
A. 對人體的安全電壓不高于36 V
B. 家用電冰箱工作電流約10 mA
C. 手機正常工作的電流約為10 A
D. 一節干電池的電壓為220 V
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【題目】小芳和小紅一起做探究“杠桿平衡條件”的實驗：
（1）實驗前，將杠桿的中點置于支架上，當杠桿靜止時發現杠桿停在如圖甲所示的位置．小明將左端的平衡螺母向右調，小紅認為也可以將右端的平衡螺母向_____________調（選填“右”或“左”），使杠桿在水平位置平衡；
（2）在杠桿的兩端加掛鉤碼，使杠桿在水平位置平衡，如圖乙所示，多次實驗并把數據記錄在表格中，實驗時杠桿在水平位置平衡的目的是：_______________；多次實驗的目的是：______________；
（3）小芳根據以上數據得出杠桿平衡的條件是：________________________；
（4）乙圖中若杠桿右端不掛鉤碼，改用彈簧測力計在左端第3格處拉杠桿使其平衡．則最小拉力的方向為____________；
（5）如圖丙，將彈簧測力計掛在杠桿右端第4格處向下方拉使杠桿平衡，當拉杠桿的力由向左下方逐漸變為向右下方拉的過程中，拉力的變化情況是_____。（填選項符號）
A．逐漸變大 B．逐漸變小 C．先變大后變小 D．先變小后變大．
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【題目】下列變化中，（加“”）物體的質量、密度、體積均沒有變化的是
A. 把一塊橡皮泥捏扁前后 B. 籃球中的氣體在打氣前后
C. 密封在碘錘中的碘升華前后 D. 煤油溫度計中的煤油在溫度升高前后
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【題目】在“估測人雙腳站立時對水平地面的壓強”實驗中，老師在A4紙上打印出1cm2的方格紙，在其上面描出了某同學的鞋底形狀，如圖甲所示。
（1）先數出整格子166格，再數出不是滿格的格子68格，折算成34格整格子，一共200格，即一只鞋子的底面積為_______m2，若該同學質量為60kg，請計算出該同學雙腳站立時對水平地面的壓強。
（2）小明同學看到打印紙的外包裝上標著“70g/m2”，開始他以為這是紙的密度，但后來經過詢問才知道，這是每張打印紙____________________的意思。由此啟發：把剛才描出的鞋底形狀用剪刀剪下來，如圖乙所示，如果能測出這張紙片的質量，就可以算出這張紙片的面積了。有了這個思路，小明立馬用一張A4紙描出自己鞋底的形狀，并用剪刀剪出4張與鞋底形狀相同的紙片，用天平測出4張紙片的質量為7g，則小明每只鞋底的面積為______。
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【題目】小華同學在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中，在彈簧測力計下懸掛一圓柱體物塊，當圓柱體物塊下表面與水面相平時開始緩慢下降，直到與溢水杯底接觸為止，用小桶收集溢出的水，如圖甲所示：
（1）根據（a）圖可知，圓柱體物塊的質量 kg；
（2）分析（a）（c）兩圖可知，圓柱體物塊浸沒在水中時所受浮力F浮= N；
（3）分析 兩圖可得出，浸在同種液體中的物體所受浮力大小跟物體排開液體的體積有關；
（4）比較（c）（d）兩圖可得出：當圓柱體浸沒在水中時，所受浮力不隨
改變；圖（d）中小桶內水重 N
（5）小華完成圖甲所示的實驗后，把水換成另一種液體重復上述實驗，根據實驗數據繪制出圖乙所示的彈簧測力計拉力F隨物體下降高度h變化的圖象，那么物體浸沒在這種液體中受到的浮力F浮′= N，這表明浸在液體中的物體所受浮力的大小還跟 有關；
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