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如圖所示，杠桿處于平衡狀態，則F的力臂是：

A．OA

B．OC

C．OD

D．FD

試題分析：杠桿的力臂是指支點到力的作用線的垂直距離�？梢詮闹cO作力的作用線的垂線，從支點到垂足間的距離即為力臂，在本圖中OC即為力臂。

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如圖所示，用杠桿提升重物，設作用在A端的力F始終與杠桿垂直，則在將重物提到最高處的過程中，F的大小將（）

A．逐漸變小

B．保持不變

C．先變小后變大

D．先變大后變小

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如圖所示，用滑輪組沿豎直方向提升重物，10s內使物體勻速上升2m。已知物體重400 N，動滑輪重100N，不計繩重和摩擦，求：

（1）有用功；（2）拉力的功率；（3）滑輪組的機械效率；

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

小紅想探究滑輪組的機械效率是否與繩子的繞法有關，她先通過實驗算出圖甲中滑輪組的機械效率，請你幫她在圖乙中畫出下一步實驗所需的完整的組裝圖（包含繩的繞法與提升的重物）。（甲、乙兩滑輪組中的滑輪完全相同）

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如圖所示，AOB是可繞O點無摩擦轉動的輕桿，A端掛重300N的物塊，AO與OB長度之比為5：4．重550N的人始終沿豎直方向拉掛在B端的輕環．要使輕桿水平平衡，人應施加拉力為 N，與水平平衡相比，當輕桿在圖中虛線位置平衡時，人對地面的壓力將（選填“變大”、“變小”、或“不變”），A端所掛物體的重不能超過 N．

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下面圖中所示的杠桿，哪一個是費力杠桿（）

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