【題目】下列關(guān)于四季美景的描述中，只有液化現(xiàn)象的是 （ ）
A．春天，雨條滿山
B．夏天，霧繞群峰
C．秋天，霜打枝頭
D．冬天，冰封谷底
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應(yīng)用題點撥系列答案
狀元及第系列答案
同步奧數(shù)系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在長期堆放煤的地方，剝?nèi)ヒ粚拥仄ぃ梢钥吹嚼锩嬉粚尤允呛谏@個現(xiàn)象是（ ）
A. 蒸發(fā)現(xiàn)象 B. 擴散現(xiàn)象 C. 升華現(xiàn)象 D. 凝固現(xiàn)象
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用一只電壓表（無電流表）測量電阻Rx阻值的實驗
【方案一】
器材：一只電壓表、一個已知最大阻值為R0的滑動變阻器，電源、開關(guān)和導(dǎo)線若干。
實驗步驟：
步驟一：請你在答題卡的虛線框中畫出實驗時所需的電路圖；
步驟二：將滑動變阻器調(diào)到阻值最大時，閉合開關(guān)，讀出電壓表的示數(shù)U1；
步驟三：再將滑動變阻器 時，讀出電壓表的示數(shù)U2。
步驟四：根據(jù)已知量和實驗所測得的物理量，寫出Rx的表達式 （用符號表示）。
【方案二】
器材：一只電壓表，一個阻值為R0的定值電阻、電源、開關(guān)和導(dǎo)線若干。
實驗要求：
請你在答題卡的虛線框中畫出你設(shè)計的實驗電路圖。
評估交流：
（1）從實驗操作角度看，以上兩個方案中，方案 （一/二）更好．
（2）好在 （只要求寫出一條）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（多選）如圖所示，是一科技創(chuàng)新小組同學(xué)們設(shè)計的水位計工作原理圖，絕緣浮子隨水位的升降帶動滑動變阻器R的金屬滑桿P升降，通過電壓表顯示的數(shù)據(jù)來反應(yīng)水位升降情況．水位最低時，滑桿P位于R的a端處．L是一個指示燈，電路各部分接觸良好，不計導(dǎo)線電阻．下列判斷正確的是（ ）
A．當水位不變時，則電壓表示數(shù)不變，指示燈不亮
B．當水位下降時，則電壓表示數(shù)變小，指示燈變亮
C．當電壓表示數(shù)變大，指示燈變暗，則表明水位上升
D．若將電壓表改裝成水位計，則電壓表零刻度線處應(yīng)該標為最低水位
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】【2016四川綿陽卷】關(guān)于分子，下列說法正確的是
A．增大氣體體積時，分子間只存在引力
B．減小氣體體積時，分子間只存在斥力
C．拉伸固體時，分子間距離變大，勢能減小
D．壓縮固體時，分子間距離變小，勢能增大
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下圖所示是“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗。
(1)在實驗中，彈簧測力計拉木塊時，應(yīng)水平且______地拉動，根據(jù)______，可以判斷此時彈簧測力計的示數(shù)等于木塊所受摩擦力的大小。
(2)分析比較序號(a)與(b)的實驗，可得出的結(jié)論：_________________________。
(3)分析比較序號__________的實驗數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：壓力相同時，接觸面越粗糙，摩擦力越大。
(4)本實驗用到的探究方法是________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，輕質(zhì)杠桿OP長lm，能繞0點轉(zhuǎn)動，P端用細繩懸于N點。現(xiàn)有一質(zhì)量
為1kg的物體A通過滑環(huán)掛在M點（滑環(huán)和繩子的質(zhì)量可忽略），OM的長度為0.1m，由于桿OP與水平方向成30°角傾斜，滑環(huán)剛好能由M向P端勻速滑動，滑動速度為O.02m／s，細繩能承受的最大拉力為9N。（g取10N／kg）求：
（1）滑環(huán)從M點開始滑動，經(jīng)過多長時間后細繩會斷裂；
（2）從滑環(huán)自M點滑動到細繩PN斷裂時，A所受重力做的功；
（3）上述過程中，A所受重力做功的功率。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩個不同的物體，吸收了相同的熱后，甲物體的溫度比乙物體高。則下列說法中正確的是 （ ）
A. 甲的比熱容比乙的大 B. 甲的比熱容比乙的小
C. 甲、乙兩物體的比熱容一樣 D. 條件不足，無法判斷
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小亮同學(xué)坐在行駛的汽車上，看到路旁的樹木向后退去，他是以________為參照物的；汽車剎車時身體總是向前傾斜，是由于人具有___________的緣故。
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