【題目】下列說(shuō)法中正確的是
A．人們總是先看到閃電后聽(tīng)到雷聲，因?yàn)殚W電和雷聲雖同時(shí)發(fā)生，但人耳比人眼反應(yīng)慢
B．光在真空中的速度是340m/s
C．影子的形成是由于光的直線傳播
D．“人面桃花相映紅”說(shuō)明桃花紅是由于桃花自己能發(fā)出紅光
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材：滿足實(shí)驗(yàn)要求（輸出電壓合適且不變）的電源一個(gè)、阻值已知的定值電阻一個(gè)，電阻箱一個(gè)，滑動(dòng)變阻器一個(gè)，已調(diào)零的電壓表一塊、三個(gè)開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。請(qǐng)選用上述實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：“當(dāng)電阻兩端電壓保持不變時(shí)，電阻消耗的電功率與電阻的關(guān)系為P＝k/R（k為常量）”。請(qǐng)你
（1）畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖；
（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟；
（3）畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。（要求：在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不要拆卸電路）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖甲所示的電路中，電壓表Vl和V2的示數(shù)之比為1:3，則定值電阻R1： R2= ； 若將電阻R1、R2改接為如圖乙所示的電路，則電流表A1、A2的示數(shù)之比為 ；在相同的時(shí)間內(nèi)R1、R2消耗的電能之比為 。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示是“探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物塊A做________運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于摩擦力的大小，因?yàn)檫@時(shí)的拉力和摩擦力是一對(duì)________力。
（2）分析圖甲、乙可知，在接觸面粗糙程度相同時(shí)，_______越大，滑動(dòng)摩擦力越大。
（3）分析圖甲和丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1＜F3，說(shuō)明：壓力一定時(shí)，______________，滑動(dòng)摩擦力越大。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，小宇同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長(zhǎng)方體磚塊做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
（1）壓力的作用效果的大小 是通過(guò)比較海綿的______________程度來(lái)確定。
（2）分析比較圖乙和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：_____________
（3）分析比較圖__和__的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出結(jié)論：當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越顯著。
（4）進(jìn)一步綜合分析圖甲、乙、丙和丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并歸納得出結(jié)論：________________
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】【2016山東泰安卷】關(guān)于足球比賽中涉及到的物理知識(shí)，下列分析正確的是（ ）
A．足球鞋底凹凸不平，是為了增大對(duì)地面的壓力
B．足球在空中飛行過(guò)程中不受力的作用
C．用頭頂足球時(shí)，頭感到疼，說(shuō)明力的作用是相互的
D．足球在下落過(guò)程中，它的重力勢(shì)能變大
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】【2016四川卷】火箭加速升空過(guò)程中，對(duì)于火箭搭載的衛(wèi)星，下列敘述正確的是（ ）
A．衛(wèi)星的機(jī)械能總量不變
B．衛(wèi)星的機(jī)械能總量增加
C．衛(wèi)星的動(dòng)能增加，重力勢(shì)能不變
D．衛(wèi)星的動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增加
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】“漂移”是一種高難度的汽車(chē)表演項(xiàng)目．當(dāng)汽車(chē)在水平地面上疾駛時(shí)，地面對(duì)車(chē)的支持力和_____是一對(duì)平衡力．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在選擇減弱噪聲的方法時(shí)（ ）
A. 只能在聲源處減弱噪聲，如設(shè)法給發(fā)動(dòng)機(jī)加消音器
B. 只能在聲音傳播過(guò)程中減弱，如用隔音板隔離
C. 只能在聽(tīng)者身上想辦法，如堵上耳朵，塞上耳塞
D. 可以在聲源處，聲音傳播過(guò)程中及聽(tīng)者身上同時(shí)想辦法減弱
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