【題目】夏天，小剛同學買回一只西瓜，吃了一部分后將剩余部分保存起來，下列措施不能有效防止水份蒸發的是（ ）
A.將西瓜放入冰箱中
B.把西瓜放入高壓鍋內封存
C.用保鮮膜將西瓜包好
D.將西瓜切成小塊后存放
芝麻開花課程新體驗系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】李云和張芳合作探究“凸透鏡成像規律”（如圖，物距用u表示，焦距用f表示）．當u＞2f時，光屏上得到一個清晰、倒立、縮小的 像（選填“虛”或“實”）；若想得到一個清晰放大的實像，蠟燭應向 凸透鏡的方向移動，同時光屏應向 凸透鏡的方向移動（兩空都選填“遠離”或“靠近”）；若無論怎樣移動光屏都不能得到蠟燭的像，說明u f（選填“＞”、“=”或“＜”）．
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【題目】撐桿跳高運動員跳高時把撐桿壓彎，說明力可以改變物體的__________，踢足球時，腳對足球施加力的作用，腳感到痛，這一現象說明物體間力的作用是_______的。使腳感到痛的力的施力物體是_______。
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【題目】如圖是探究電流通過導體時產生熱的多少與哪些因素有關的實驗裝置．兩個透明容器中密封著等量的空氣，U形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化．下列說法正確的是（ ） 
A.甲實驗是為了研究電流產生的熱量與電阻的關系
B.甲實驗通電一段時間后，左側容器內空氣吸收的熱量更多
C.乙實驗是為了研究電流產生的熱量與電流的關系
D.乙實驗通電一段時間后，右側U形管中液面的高度差比左側的小
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【題目】在用伏安法測未知電阻Rx時，如果缺少電流表或電壓表，可以通過增加一個定值電阻R1和開關來解決，下面的四種方案中哪一個是錯誤的（ ）
A.
B.
C.
D.
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【題目】一個木箱靜止放在水平面上，當木箱受到了 10N 水平推力時，箱子未推動，這時箱子受到的摩擦力______（大于/小于/等于）10N；當水平推力增大到 15N 時，箱子恰好勻速運動；當水平推力增大到 20N 時，木箱受到的摩擦力為_______N。
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【題目】關于力和運動的關系，下列說法正確的是（ ）
A.物體受到力的作用時就會運動
B.物體不受力的作用時處于靜止狀態
C.力一定能改變物體的運動狀態
D.物體運動狀態改變時，一定受到力的作用
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【題目】古詩詞是我國的文化瑰寶，很多詩句里蘊含著物理知識。例如“夜半鐘聲到客船”中的“鐘聲”是根據聲音的_____判斷出來的；唐代詩人白居易的《琵琶行》中的詩句：“轉軸撥弦三兩聲，未成曲調先有情”從物理學的角度來看，彈琴之前“轉軸”是為了改變弦的松緊程度，從而改變弦發聲的_____；“小弦切切如私語”是指聲音的_____小。（均選填“音調”“響度”或“音色”）
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【題目】小明做“測量小燈泡電功率”實驗，實驗室有如下器材：電源（電壓恒為6V）、小燈泡（額定電壓為2.5V，燈絲電阻約為10Ω）、電流表、電壓表、開關各一個、規格分別為R1“10Ω 1A”和R2“50Ω 0.5A”的滑動變阻器各一個、導線若干．
（1）小明設計了圖甲所示的電路，他應選用規格為 的滑動變阻器（選填“R1”或“R2”），該實驗中滑動變阻器的主要作用是 ．
（2）正確連接電路后，閉合開關，若小燈泡不亮，電流表有示數，電壓表無示數，原因可能是；若小燈泡不亮，電流表無示數，電壓表有示數，原因是 ．
（3）排除故障后，移動滑動變阻器滑片在不同位置，小燈泡U﹣I圖象如圖乙所示，小燈泡的額定功率為 W．
（4）由圖乙發現燈泡電阻是變化的，影響其變化的主要原因是 ．
（5）在沒有電壓表、只有電流表的情況下，小明增加了一只已知阻值為10Ω的定值電阻R，并利用原有器材也測出了額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率．步驟如下：
①按照如圖丙所示的電路圖正確連接實物電路；
②閉合開關，調節滑動變阻器滑片，使電流表示數為 A時，燈泡正常發光；
③斷開開關，保持 不變，將電流表改接在燈泡所在支路中，再閉合開關，讀出電流表示數I；
④小燈泡額定功率的表達式為P額= ．
（6）鄰組的青青和丹丹打算利用一個阻值為10Ω的定值電阻R0 ， 只利用一只電表，通過圖中操作（開關S接“a”、”b”各一次）來測量小燈泡的額定功率．如圖丙、丁是她倆設計的兩種不同方案的電路圖，則以下判斷正確的是（填字母）．
A.兩種方案都能
B.兩種方案都不能
C.丙方案能，丁方案不能
D.丙方案不能，丁方案能．
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