【題目】氣勢恢弘的哈爾濱會展體育中心，遠遠望去，讓人很難相信這個看上去只有4層樓高的建筑物，實際高度是29米。銀灰色玻璃幕的外墻，折射著穿梭的汽車，讓這個建筑充滿了現代化的氣息。下列有關說法不正確的是
A．展館內部結構采用透明玻璃不屬于金屬材料
B．會展體育中心前廣場周圍碳酸鈣藝術浮雕環繞
C．會展體育場側面的金屬框架刷的白漆可以防止金屬銹蝕
D．廣場上的270米長的跑泉和百米高的噴泉也是會展中心的景觀之一
百年學典課時學練測系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在圖甲所示的電路中,M、N兩個接線頭準備接入滑動變阻器(如圖乙).
(1)把A、C分別接入M、N處時,閉合開關后滑片P向左移動,則燈泡的亮度__,電流表的示數__.
(2)把A、B分別接入M、N處時,滑片P向右移動,則燈泡的亮度__,電流表的示數__.
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】鋁是當前應用最廣泛的金屬材料之一，鋁的化合物在日常生活和工農業生產中也有著重要的用途．
（1）在地殼中，鋁是含量最多的金屬元素．如圖，是鋁的原子結構示意圖，鋁原子的核電荷數為________，在化學反應中容易________（填“得到”或“失去”）電子，形成鋁離子（填符號）________．
（2）宜昌市橋邊鎮建有一座鋁冶煉廠，該廠以氧化鋁為原料，在熔融狀態下電解生成鋁和一種常見的氣體，其反應的化學方程式為________________．
（3）在日常生活中，家里防盜鐵網上常刷一層“銀粉”漆，其實“銀粉”就是金屬鋁粉；鋁也可用來制導線；盛裝飲料的易拉罐和家用高壓鍋是用鋁合金制造的；鋁合金還應用于飛機制造行業……作為材料，我發現它們具有以下優良性能（各答一條，不雷同），鋁：________________；鋁合金：________________________．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法中，正確的是（ ）
A.摩擦起電就是創造了電荷
B.只有自由電子的定向移動才能形成電流
C.電源是將其它形式的能轉化為電能的裝置
D.有電源就一定有電流
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明同學利用A、B兩物體、海綿等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗．如圖所示．
（1）實驗中小明是通過觀察來比較壓力作用效果的．
（2）比較甲．乙兩圖所示實驗，能夠得到的結論是在相同時，越大，壓力作用效果越明顯．
（3）探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”，應通過比較圖所示實驗．
（4）小明同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示．他發現它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結論是：壓力作用效果與受力面積無關．你認為他在探究過程中存在的問題是
（5）有些公共汽車配備逃生錘，遇害到緊急情況時，乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生，為了更容易打破玻璃，逃生錘外形應選圖中的
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】對于靜止在水平桌面上的礦泉水瓶，下列說法正確的是（ ）
A.桌面對瓶子的支持力與瓶子所受重力是相互作用力
B.瓶子對桌面的壓力與桌面對瓶子的支持力是平衡力
C.瓶子正放與倒放時，對桌面的壓力是不同的
D.如果瓶子所受的力同時全部消失，它將仍留在原位保持原來的靜止狀態
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（12分）鐵及其化合物在日常生活中隨處可見。
（1）該同學用開水為爺爺泡茶時發現茶杯內有一不銹鋼網，可以防止將茶葉直接喝進嘴里。使用該網類似于進行化學實驗中的 操作。
（2）該同學奶奶用開水泡制一種含鐵粉的麥片，食用后在胃酸（鹽酸）作用下將鐵粉轉化為人體可吸收的鐵元素，反應的化學方程式為 ,該反應屬于 反應（填基本反應類型）．
（3）鋁鍋比鐵鍋更耐腐蝕，其原因是 。
（4）工業上常采用一氧化碳與赤鐵礦（主要成分
）為原料煉鐵，寫出該反應的化學方程式： ；實驗室可用下圖所示的裝置進行該實驗．實驗過程中，要先通一氧化碳，后加熱，原因是
（5）某鋼鐵廠每天需消耗5000t含76%的赤鐵礦石，該廠理論上可日產含Fe 98%的生鐵 t．
（計算結果精確至0．1）
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