【題目】用質(zhì)量相等的0 ℃的水與0 ℃的冰冷卻熱的物體,下列說法正確的是
A. 二者冷卻效果相同
B. 冰比水好,因為冰在冷卻物體時熔化吸熱
C. 冰比水好,因為冰比水冷
D. 冰比水好,因為冰比水使用方便
期末集結(jié)號系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】人工智能使得人們的生活越來越方便，華人青年王孟秋發(fā)明了一款功能強(qiáng)大的便攜式家用“無人相機(jī)”，相機(jī)內(nèi)裝有多種高科技傳感器，底部裝有鏡頭和聲吶（發(fā)射超聲，同時能接受超聲的裝置），機(jī)身質(zhì)量只有240g。你認(rèn)為向下發(fā)射超聲的“底部聲吶”可能與下列相機(jī)的哪個功能有關(guān)
A. 用手機(jī)控制相機(jī)
B. 相機(jī)能自動懸浮停在合適高度拍攝
C. 相機(jī)水平位置運(yùn)動時遇到障礙物會自動避開
D. 笑臉抓拍
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于聲音的說法中正確的是
A. 電視機(jī)上的“音量”按鈕是用來調(diào)節(jié)音調(diào)高低的
B. “隔墻有耳”說明固體也能傳聲
C. “震耳欲聾”主要說明聲音的音調(diào)高
D. “聞其聲而知其人”主要根據(jù)音調(diào)來判斷的
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小強(qiáng)利用U形管壓強(qiáng)計和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)．
（1）實(shí)驗前，小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)壓強(qiáng)計U形管兩邊紅墨水的高度不相等，如圖所示，接下來的操作應(yīng)該是
A.再多加一些紅墨水
B.倒出一些紅墨水
C.取下軟管重新安裝
D.按壓金屬盒的橡皮膜
（2）排除故障后，他重新將金屬盒浸沒于水中，發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度不斷增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，如圖乙所示，由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與有關(guān)．
（3）小強(qiáng)保持乙圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實(shí)驗情形如圖丙所示．比較乙、丙兩次實(shí)驗，小強(qiáng)得出了：在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大的結(jié)論．你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠？
答： ． 原因是： ．
（4）他換用其他液體探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，當(dāng)探頭在液體中的深度相同時，U形管左右兩側(cè)液面的高度差對比不明顯，則下面操作不能使兩側(cè)液面高度差對比更加明顯的是（選填序號）
① 燒杯中換密度差更大的液體
② U形管中換用密度更小的酒精
③ 將U型管換成更細(xì)的
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜，讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美。如圖11所示，通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識，下列說法不正確的是
A. 煎：煎鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的比熱容大
B. 炒：主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加
C. 蒸：是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱，使榆錢飯蒸熟
D. 拌：香蔥和豆腐要拌著才能入味，說明分子沒有做無規(guī)則運(yùn)動
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】有一種高效節(jié)能的新型LED光源，其核心元件是發(fā)光二極管．二極管主要由下面哪種材料制成（ ）
A.金屬材料
B.陶瓷材料
C.超導(dǎo)體
D.半導(dǎo)體
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，小強(qiáng)用雙漿在水中劃動游船，為了使船頭向左轉(zhuǎn)，他應(yīng)采用下面什么方式劃水（ ）
A.左右漿同時向后劃水
B.左右漿同時向前劃水
C.左漿向前劃水，右漿向后劃水
D.左漿向后劃水，右漿向前劃水
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】中國科技館的“探索與發(fā)現(xiàn)A廳”中有一個 “電從哪里來”的展臺，展臺上有手搖發(fā)電機(jī)。若將兩個發(fā)光二極管極性相反的并聯(lián)起來，再與手搖交流發(fā)電機(jī)串聯(lián)，如圖所示，搖動轉(zhuǎn)輪，使線圈在磁場中轉(zhuǎn)動，則下列說法中正確的是
A. 發(fā)光二極管是由半導(dǎo)體材料組成的
B. 發(fā)電機(jī)的工作原理是電流的磁效應(yīng)
C. 線圈轉(zhuǎn)動加快，發(fā)光的二極管會變得更亮
D. 線圈轉(zhuǎn)動時，兩個發(fā)光二極會同時發(fā)光
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