【題目】圖1所示是一個(gè)電能表，它是測(cè)量的儀表，要計(jì)量總用電量時(shí)應(yīng)將它接在家庭電路的上，由表中的參數(shù)可知，該電能表穩(wěn)定工作時(shí)同時(shí)使用的用電器的總功率不能超過(guò)W．安全用電事關(guān)重大，今年4月初我市某小區(qū)車棚發(fā)生了一起重大火災(zāi)事故，兩百多輛包含電動(dòng)車、汽車在內(nèi)的交通工具付之一炬，圖2是火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，這次火災(zāi)是不注意安全用電引起的，請(qǐng)你分析一下引起火災(zāi)的可能原因：（說(shuō)出一條）． 
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】媽媽與小明進(jìn)行爬山比賽，他們選擇的起點(diǎn)、路徑和終點(diǎn)都相同，全程設(shè)為勻速運(yùn)動(dòng)，媽媽的體重是小明的2倍，媽媽所用的時(shí)間是小明的3倍，若媽媽克服重力做功為W1、功率為P1 ， 小明克服自身重力做功為W2、功率為P2 ， 則下列關(guān)系正確的是（ ）
A.W1：W2=1：1
B.W1：W2=2：3
C.P1：P2=1：1
D.P1：P2=2：3
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，小華在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)時(shí)，將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中某一深度處，記下U型管兩邊液面的高度差h，下列做法能夠使高度差h減小的是（ ） 
A.將探頭向上移動(dòng)一段距離
B.將探頭向下移動(dòng)一段距離
C.將探頭放在食鹽水中的同樣深度處
D.將壓強(qiáng)計(jì)的探頭在原處轉(zhuǎn)動(dòng)180°
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示是探究“物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)示意圖（B為木塊）． 
（1）在探究動(dòng)能與的關(guān)系時(shí)，要保持小球的質(zhì)量不變，讓小球從（選填“相同”或“不同”）的高度滾下．
（2）物理的研究方法有許多，本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了兩種研究方法：一是法；二是轉(zhuǎn)換法．就本題來(lái)說(shuō)：用來(lái)表示小球動(dòng)能大小的方法就是轉(zhuǎn)換法．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】取一支10cm長(zhǎng)的圓柱形蠟燭，豎立在水平桌面中間，蠟燭對(duì)桌面的壓強(qiáng)是Pa ， 若在蠟燭下端纏繞一段鉛絲，豎立放在水中靜止時(shí)恰好有 
體積露出水面（容器中的水足夠深）．點(diǎn)燃蠟燭讓它燃燒，當(dāng)燃燒到蠟燭上端恰好與水面相平時(shí)，蠟燭剩下的長(zhǎng)度是cm（鉛絲的體積忽略不計(jì)，蠟燭的密度為0.8×103kg/m3 ， 水的密度為1.0×103kg/m3）．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小林做測(cè)量小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)，燈泡的額定電壓為2.5V，電路如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后作出了小燈泡的I﹣U關(guān)系圖象如圖乙所示． 
（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前變阻器的滑片P應(yīng)置于端（選填a或b）．
（2）由圖乙可求出小燈泡的額定功率為W．
（3）當(dāng)U=1.5V時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為W，電阻為Ω，當(dāng)小燈泡電壓增大時(shí)，燈絲電阻將（選填“增大”、“不變”或“減小”），原因是 ．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，能用來(lái)說(shuō)明電動(dòng)機(jī)工作原理的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明健身用的拉力器結(jié)構(gòu)如圖所示．他用300N的拉力向下勻速拉動(dòng)拉桿，使體積為3×10﹣3m3、質(zhì)量為24kg的配重塊在2s內(nèi)升高40cm． g取10N/kg．求： 
（1）配重塊的重力；
（2）配重塊的密度；
（3）此過(guò)程中拉力器的機(jī)械效率．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明商店看到一種LED燈的廣告如表所示．
LED燈 | 節(jié)能燈 | 白熾燈 | |
額定電壓 | 220V | 220V | 220V |
額定功率 | 6W | 11W | 60W |
使用壽命 | 40000h | 8000h | 2000h |
紫/紅外線輻射 | 無(wú) | 有 | 有 |
單價(jià) | 40元 | 18元 | 2元 |
亮度 | 正常工作時(shí)照明亮度相同 | ||
（1）從表中可以看出，LED等節(jié)能環(huán)保；從節(jié)能方面看，三燈正常工作時(shí)，LED燈消耗的功率約為節(jié)能燈的 
，為白熾燈的；從環(huán)保方面看， ．
（2）小明從一本課外書(shū)了解到：光源的亮度不便直接比較，可以嘗試用數(shù)碼相機(jī)拍攝受光源照射的物體，根據(jù)照片亮度來(lái)比較，書(shū)上還介紹了拍攝的模式．對(duì)廣告中三燈亮度相同的問(wèn)題，他進(jìn)行了如下探究設(shè)計(jì)： ①在教室里依次把三燈固定在位置，通電使燈正常工作；
②用一個(gè)位置固定的數(shù)碼相機(jī)按書(shū)上介紹的模式，分別對(duì)拍照；
③比較照片亮度，可以判斷三燈亮度是否相同．
（3）小明知道使用哪種燈最經(jīng)濟(jì)，請(qǐng)你幫他作出判斷．（設(shè)電的價(jià)格為0.50元/度） ①以白熾燈為例，寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程．
②使用什么燈最經(jīng)濟(jì)．
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