【題目】下列實例中，利用連通器原理工作的是（ ）
A．彈簧測力計 B．吸盤式掛鉤 C．密度計 D．船閘
春雨教育同步作文系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列現象不屬于利用超聲波的是（ ）
A. 蝙蝠飛行時的定向 B. 醫生利用“B”超給病人檢查
C. 利用聲波清洗精細的零件 D. 優美的小提琴演奏聲
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【題目】紅、綠、 三種色光可以合成白光；一束光射到平面鏡上，光線與平面鏡的夾角為55°，此時反射角為 ．我們能從教室的不同方向看到黑板上的粉筆字，是因為光發生 反射的緣故．
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【題目】某小組同學在大小相等的圓形紙上，剪去大小不等的圓心角，后粘貼成A、B兩個錐角明顯不等的紙錐．
（1）為了比較紙錐下落的快慢，應將紙錐按圖所示的位置釋放，目的是讓它們從_______下落;
（2）若紙錐從圖示位置同時由靜止釋放，可以通過比較下落至地面的_______來比較紙錐下落的快慢;還可以比較同一時刻紙錐下落的_______來比較下落的快慢．
（3）紙錐在下落的開始階段作的是_______（選填“勻速”變速”）直線運動;探究發現，若釋放的位置足夠高，紙錐最后均作勻速直線運動;
（4）請你作出猜想，兩個紙錐在最后階段的勻速直線運動，_______（選填“A”/“B”）的速度比較大;
（5）周末午后，秋雨綿綿，小華陪奶奶在院子里聊天，她觀察到雨滴從屋檐上不停地落下，雨滴落地前作的是_______（選填“勻速”/“變速”）直線運動．
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【題目】如下圖所示，小明同學找來一個空的易拉罐，用釘子在易拉罐底部的中央敲一個小孔，將易拉罐的頂部剪去后，蒙上一層塑料薄膜，這樣就制成了一個針孔照相機，其實就是小孔成像的實驗裝置．將點燃的蠟燭置一于小孔前的某一位置，觀察并研究小孔成像的特點:
（1）小明開始實驗時，眼睛從右側看過去，無論怎樣調節易拉罐與蠟燭之間的距離，屏上都看不到燭焰的像，而只能看到一片光亮，最有可能的是:_______;
A．小孔扎成了三角形
B．小孔扎成了正方形
C．小孔太大
D．小孔太小
（2）換了易拉罐重新正確制作并操作后，小明看到了燭焰在塑料薄膜上所成的像，該像是燭焰的_______立（選填“正”/“倒”）_______像（選填“實”或“虛”）;
（3）實驗中觀察到燭焰的像偏小，為了增大燭焰的像，在不更換原有易拉罐的情況下可采取的辦法是:_______;
（4）晴朗夏日的樹下，小華驚喜地看到地上有許多圓形的光斑，經與同學討論，一致認為是太陽經樹葉間的細小縫隙而成的像．但圓形光斑的大小不一樣，其原因是_______．
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【題目】從南京到上海的K1158次快速列車的運行時刻表如表1所示，從南京到上海的G7013次高速動車時刻表如表2所示．
表1:
表2:
（1）由南京到上海，乘坐G7013次高速動車比K1158次快速列車節省的時間為多少?
（2）求G7013次高速動車由南京開往上海的全程平均速度為多少千米/時?
（3）求G7013次高速動車由南京開往蘇州和蘇州開往上海的平均速度各是多少千米/時?
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【題目】如圖甲所示，是小明制作的“會跳的卡片”，用手把它平壓在桌面上，使橡皮筋伸長，迅速松手后，卡片就會彈跳起來．右圖中，A 為外表面，B為內表面，實驗時應把 （選填“A”或“B”）面緊貼桌面，卡片跳起來的過程中，橡皮筋的 能會轉化為卡片的 能，使卡片向上運動．小明還利用相同的橡皮筋做了圖乙、丙中的兩張卡片，實驗時 （選填“乙”或“丙”）圖中卡片可以彈跳得更高一些，這是因為其橡皮筋的 能較大．
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【題目】如圖是“探究物質熔化規律”的實驗裝置．實驗時先將固體物質和溫度計分別放入試管內，再將試管放入大燒杯的水中，用酒精燈加熱，觀察固體的熔化過程．
（1）如圖甲將固體物質和溫度計分別放入試管內，再將試管放入大燒杯的水中進行加熱固體的好處_______．
（2）如圖乙所示為讀取溫度計示數的方法，正確的是_______（選填“A”、“B”或“C”）．
（3）該固體熔化的圖像如圖丙，由圖像可知該物質是_______（選填“晶體”或“非晶體”）．該物質的熔化過程用了_______min,BC段該物質處于_______態．
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【題目】某中學的物理興趣小組，想探究水平拋出的小球從拋出到落地的時間與哪些因素有關。大家經過討論，提出了以下猜想：
猜想1：小球從拋出到落地的時間，可能與小球的質量有關。
猜想2：小球從拋出到落地的時間，可能與小球水平射出的速度有關。
猜想3：小球從拋出到落地的時間，可能與小球下落的高度有關。
為了檢驗上述猜想是否正確，他們精心設計了實驗，找來精密計時器，一個可將小球以任意所需速度射出的彈射器，并將彈射器水平固定在鐵架臺上，按圖所示進行實驗，得到下表中數據。請你通過分析，回答下列的問題：
（1）為驗證猜想1，應選用序號為_______________的實驗；
為驗證猜想2，應選用序號為_______________的實驗；
為驗證猜想3，應選用序號為________________的實驗。
（2）實驗結論：小球從拋出到落地的時間與_______________有關。
（3）該探究實驗采用的研究方法是___________________________。
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