【題目】最早用實驗的方法測出大氣壓強數值的科學家是（ ）
A. 牛頓 B. 帕斯卡 C. 馬德堡市長 D. 托里拆利
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】探究聲音的產生：
（1）如圖甲所示，將正在發聲的音叉緊靠懸線下的輕質小球，發現小球被多次彈開.這 樣做是為了________。在圖乙中，當敲響右邊的音叉時，與左邊音叉的叉股接觸的 乒乓球會彈起來，這一現象說明聲音可以在_________中傳播；若在月球表面上進行這 兩個實驗，則甲圖實驗________（選填“能”或“不能”）觀察到上述現象，乙圖實驗____________（選填“能”或“不能”）觀察到上述現象.
（2）如圖丙所示，探究影響音調的因素，撥動鋼尺，聽它振動發出的聲音，同時注意鋼尺 振動的快慢，改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次撥動，使鋼尺每次的振動幅度大致相同.實 驗發現：尺子伸出桌面的長度越短振動越______，發出聲音的音調越_________；由此可 得出結論：音調的高低與________有關.該實驗中用到一種科學研究方法是_______________.
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】楊揚同學梳理了教材中相關的力學知識，如圖所示，其中分析錯誤的是（ ）
A．在甲圖中，所砌墻壁與鉛垂線平行時，說明墻壁豎直
B．在乙圖中，錘柄向下撞擊凳子時，錘頭由于慣性就緊套在錘柄上
C．在丙圖中，拉動木塊的速度越快，木塊與木板間的摩擦力就越大
D．在丁圖中，用力壓或拉彈簧時，彈簧的形狀發生了變化，說明力可以改變物體的形狀
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示電路，電源電壓不變.開關S處于閉合狀態，當開關S1由斷開到閉合時，以下說法正確的是
A. 電壓表示數不變
B. 電流表示數變小
C. 電壓表與電流表的示數比值不變
D. 在相同時間內，電路消耗的電能變小
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲為常用的電熱飲水機，其電路原理如圖乙所示，該飲水機的額定電壓為220V，加熱電功率為1100W，保溫電功率為44W，R1、R2均為電熱絲 （R1、R2的電阻不隨溫度變化）．請問：
（1）當S閉合時，飲水機處于 （選填“加熱”或“保溫”）狀態，此時電路中的電流是多大？
（2）電熱絲R1的電阻是多大？
（3）飲水機加熱工作時，將0.5千克初溫為20℃的水加熱到97℃，需要多長時間？（假設電能全部轉化為水的內能）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小宇同學用如圖（甲）的裝置對冰加熱．根據實驗記錄數據畫出的溫度隨時間變化圖象如圖（乙）．請回答：
（1）圖甲中溫度計的示數為______℃．
（2）圖乙中冰在熔化過程的溫度特點是_______________．
（3）請你指出小宇同學所畫圖象的不妥之處______________。
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