【題目】國際單位制中，時間的單位是 ， 符號 表示．
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【題目】關于q=Q/m的理解，下列說法正中確的是（ �。�
A. 當燃料充分燃燒時，其熱值會增大
B. 某種燃料的熱值大小與是否充分燃燒無關
C. 若燃料燃燒不充分時，部分能源將浪費掉，熱值將減小
D. 熱值與燃料完全燃燒放出的熱量成正比，與燃料的質量成反比
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【題目】科學家們不僅為后人留下了知識的宮殿，而且創建了科學的探究方法。填寫出科學探究的主要環節：________、猜想與假設、________、________、________、________和交流與合作。
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【題目】在一只玻璃杯中先后裝入不同量的水，用細棒輕輕敲擊，會聽到不同頻率的聲音．與此類似，當醫生給病人檢查腹部是否有積水時，常會用手輕輕敲擊患者腹部，細細傾聽其發出的聲音，此為“扣診”．醫生主要是根據（ �。┡卸ɑ颊吒共渴欠裼蟹e水．
A.音調
B.響度
C.音色
D.聲音是否悅耳動聽
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【題目】如題圖小明同學體重為50kg，背著重為60N的書包，書包帶與小明的肩部接觸的總面積為0.03m2．求：
(1)書包帶對小明肩部的壓強.
(2)小明背著書包走到了三樓的課室，在這過程中他做的功．
(3)此過程小明用了20s．他做功的功率．
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【題目】在用伏安法測電阻的實驗中，下列做法有問題的是（ ）
A. 連接線路的過程中，開關應處于斷開狀態
B. 連接線路過程中，滑動變阻器的滑片要放在最小電阻值的位置
C. 電流表與被測電路串聯，電壓表與被測電路并聯
D. 試觸時發現電流表的指針反方向偏轉，電壓表的指針正常偏轉，此時斷開電路將電池的正負極對調即可
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【題目】行駛中的汽車突然剎車時，乘客身體會____________________[選填“前傾”或“后仰”]，這是人具有______________________的表現。
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【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的活動中，
（1）他們利用圖甲所示裝置進行了實驗，先用彈簧測力計拉著木塊沿長木板滑動，此時彈簧測力計對木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對力。
（2）在探究滑動摩擦力的大小與壓力大小的關系時，他們應控制不變，改變木塊對木板的壓力；實驗中應用了的研究方法．
（3）實驗中他們發現很難保持彈簧測力計示數的穩定性，很難讀數，原因是：；為了解決上述問題，小明同學對實驗裝置進行了改進，如圖乙所示．利用該裝置的優點是
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