【題目】某同學想用天平稱量一塊巖石的質(zhì)量，實驗前發(fā)現(xiàn)指針停在如圖甲所示位置，此時應將橫梁右端的平衡螺母向（左/右）移動，直至天平平衡．稱量時將巖石放入天平左盤，當天平再次平衡后，右盤中砝碼質(zhì)量和游碼位置如圖乙所示，則巖石質(zhì)量是g．若將該巖石帶到月球，其質(zhì)量（變大/變小/不變）．
【答案】左；57.4；不變
【解析】指針停在如圖甲所示位置，此時應將橫梁右端的平衡螺母向左移動，直至天平平衡.
由圖乙可知，巖石的質(zhì)量m=50g+5g+2.4g=57.4g.
質(zhì)量是物體的一個基本屬性，與物體的形狀、物態(tài)及其所處空間位置無關(guān)，若將該巖石帶到月球，其質(zhì)量不變.
故答案為：左；57.4；不變
使用天平時，指針左偏，要向右調(diào)節(jié)平衡螺母，被測物體的質(zhì)量等于砝碼的總質(zhì)量加上游碼的示數(shù).質(zhì)量是物體的一個基本屬性，與物體的形狀、物態(tài)及其所處空間位置無關(guān).
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【題目】某物質(zhì)的兩個分子間距等于分子直徑的10倍，若將甲分子固定，讓乙分子以一定的初速度向甲分子移動，在運動過程中（ ）
A. 乙分子的速度一直增大 B. 乙分子的速度先增大，后減小
C. 乙分子的速度一直減小 D. 乙分子的速度先減小，后增大
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【題目】下列實例與所利用的物質(zhì)物理屬性不相符的是（ ）
A.電纜線芯用銅制成是因為銅的導電性好
B.被毛皮摩擦過的塑料尺能吸引碎紙屑是因為塑料尺分子和碎紙屑分子間有相互作用的引力
C.水壺的把手用膠木制成是因為膠木的導熱性差
D.劃玻璃的刀刃用金剛石制成是因為金剛石的硬度大
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【題目】小明騎自行車上學途中，要經(jīng)過一段上坡路。他思考：物體沖上斜坡的最大距離可能與哪些因素有關(guān)呢？
（1）速度越大，沖上斜坡的最大距離就越長。這是因為車子的初始速度越大，它的初始動能也越大，上坡過程中增加的_______就越大。
（2）他進而又提出兩個猜想：物體沖上斜坡的最大距離可能與
猜想一：物體的質(zhì)量大小有關(guān)；
猜想二：與斜坡的傾角大小有關(guān)。
（3）①為了驗證猜想一，他將與水平面平滑連接的長木板以一定的傾角θ固定，如圖所示。
實驗時為了讓不同質(zhì)量的小木板以相同的初始速度滑上長木板，請你在圖中的虛線框內(nèi)為小明設(shè)計一實驗裝置，并說明使用該裝置進行實驗時的操作要點是_____________________。
②小明發(fā)現(xiàn)當不同質(zhì)量的木塊以相同初始速度滑上長木板時，向上滑行的最大距離均相同這說明猜想一是______（選填“正確”或“錯誤”）的。
（4）在驗證猜想二的實驗中，小明讓一木塊以相同的初始速度分別滑上不同傾角的長木板，測得的數(shù)據(jù)記錄如下表。由圖象可知木塊向上滑行的最大距離s與傾角θ的定性關(guān)系是__________________________。
故
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【題目】如圖甲所示是小紅同學測定小燈泡電阻的實物連接圖。
（1）電源電壓6V，請用筆畫線代替導線，幫她完成電路的連接。
（2）電路連接無誤后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，電壓表指針有偏轉(zhuǎn)，請幫她找出故障的原因（填下列故障原因的代號）
A．小燈泡短路 | B．電源接觸不良 |
C．小燈泡斷路 | D．電流表內(nèi)部短路 |
（3）排除故障后閉合開關(guān)，電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的電阻為 Ω
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【題目】閱讀下面短文，回答問題
納米陶瓷
納米陶瓷作為高新材料應用廣泛．貼于“神舟七號”飛船外表面的“太空”納米陶瓷，具有永久、穩(wěn)定的防靜電性能，且有耐磨、耐腐蝕、耐高溫、防滲透等特點，采用氧化鋯材料精制而成的納米陶瓷刀，具有金屬刀無法比擬的優(yōu)點：刀刃鋒利，能切割鋼鐵等物質(zhì)，能削出如紙一樣薄的肉片；硬度高，其耐磨性是金屬刀的60倍；完全無磁性；不生銹變色，健康環(huán)保；可耐各種酸堿有機物的腐蝕；為全致密材料，無孔隙，不玷污，易清潔，納米陶瓷充分體現(xiàn)新世紀、新材料的綠色環(huán)保概念，是高新技術(shù)為現(xiàn)代人奉獻的又一杰作．
（1）“神舟七號”飛船發(fā)射升空過程中，與空氣摩擦呈熾熱狀態(tài)時，飛船艙不至于被燒毀的原因之一是飛船外表面的陶瓷具有的特點．
（2）納米（nm）是1m的十億分之一，糖分子的直徑約為1 nm=m．
（3）納米陶瓷刀的耐磨性好，是因為它的高．
（4）如圖所示是陶瓷納米刀、合金鋼刀、普通菜刀磨損程度隨磨損時間變化的曲線，其中能反映納米陶瓷刀特點的是曲線（填表示曲線的字母）.
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【題目】在“制作一個橡皮筋測力計”的小組活動中，小軍提出了一個問題：“在一定的彈性范圍內(nèi)，橡皮筋伸長的長度跟它受到的拉力存在什么關(guān)系?”小明和小麗經(jīng)過思考后的猜想如下圖.究竟誰的猜想正確呢?他們決定通過實驗來檢驗.
（1）要完成實驗，除了需要一條橡皮筋、若干個相同的鉤碼、鐵架臺和細線外，還必需的一種器材是.
（2）小明和小麗的實驗記錄數(shù)據(jù)如下表：
①沒有掛鉤碼時，橡皮筋的長度L0=cm；
②請將表格中第3行的數(shù)據(jù)補充完整；
③要知道小麗的猜想是否正確，則應對表格中的哪兩行數(shù)據(jù)進行分析和比較?
答：應對(選填序號)兩行數(shù)據(jù)進行比較；
④分析表格中的數(shù)據(jù)，你認為實驗能初步驗證誰的猜想是正確的?
你是如何分析數(shù)據(jù)并做出此判斷的?
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【題目】下列過程中，使加引號字的物體質(zhì)量發(fā)生變化的是
A. 一杯“水”結(jié)成“冰” B. 將一“礦石”由月球帶回地球
C. 將一“鐵塊”燒紅 D. 氧氣瓶中的“氧氣”被用掉了一半
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