【題目】如圖所示電路，電源電壓保持不變，三只電表均完好．開關S閉合后，發現只有兩個電表的指針發生偏轉，若電路中只有一個燈泡出現了故障，則可能是( )
A. 電壓表V1示數為零，燈L1斷路
B. 電壓表V1示數為零，燈L1短路
C. 電流表A示數為零，燈L2斷路
D. 電流表A示數為零，燈L2短路
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】甲乙兩地的距離是900km，一列火車從甲地早上7：30出發開往乙地，途中停靠了幾個車站，在當日16：30到達乙地．列車行駛途中以144km/h 的速度勻速通過長度為400m的橋梁，列車全部通過橋梁的時間是25s．求：
（1）火車從甲地開往乙地的平均速度是多少米每秒？
（2）火車的長度是多少米？
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【題目】如圖是一個自動體重測試儀使用前的工作原理圖，有關它工作原理的說法相似的是（ ）
A. 體重越大，體重顯示表的示數越小
B. 體重測試儀電路由于缺少開關，始終處于通路
C. 體重顯示表是用電壓表改裝成的
D. 體重越輕，滑動變阻器接入電路的電阻越大
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【題目】如圖甲所示在試管中加入少量水，用嘴對著試管口部吹氣，使其發出聲音，其發聲物體是__________（選填“試管”、“水”或“空氣柱”），當水量增加時，聲音的音調會_________（選填“升高/降低/不變”）；若把少量水再倒入一高腳酒杯中，如圖乙所示，把酒杯放在桌面上，一只手按住高腳酒杯的底座，將另一只手的手指潤濕后沿著杯口邊緣摩擦（手指不要脫離杯口），使其發出聲音，當高腳酒杯中的水量增加時，音調會_________（選填“升高/降低/不變”）.
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【題目】在“探究并聯電路電流規律”的實驗中，圖甲是實驗的電路圖．
（1）若要測量干路中的電流，則電流表應接在甲圖中的__________點．
（2）小明同學準備測量
處的電流時，開關閉合前發現電流表的指針偏轉如圖乙表示，原因是______________________________；排出故障后，他用電流表分別在
、
、
處測得電流值如下表．
比較上表數據，可以初步得出結論：______________________________．
（3）在表格中記錄數據后，接下來應該做的是__________．
A．整理器材，結束實驗
B．分析數據，得出結論
C．換用不同規格的小燈泡，再測出幾組電組值
D．換用電流表的另一量程，再測出一組電流值
（4）當
燈泡發生斷路時， 
亮度__________（填“變亮”、“變暗”或“不變”）．
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【題目】如圖1所示的電路中，電源電壓不變，只閉合開關S1時，電壓表V1與V2 的示數之比為3∶2；只閉合開關S2時，電壓表V1與 V2 的示數之比為5∶3，則R1與R2的電阻之比為
A. 5∶3 B. 4∶3
C. 2∶3 D. 3∶5
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【題目】早餐喝豆漿已經成為許多人的選擇。如圖4所示為某款全自動豆漿機及其銘牌，其主要結構：中間部位是一個電動機帶動的刀頭，用來將原料進行粉碎打漿；外部是一個金屬圓環形狀的電熱管，負責對液體加熱煮沸。如圖5所示是該豆漿機正常制作一次豆漿過程中電熱管和電動機交替工作的“P–t”圖象。求：
（1）電熱管正常工作時的電流(結果保留兩位小數)____；
（2）電熱管正常工作時的電阻值(結果保留兩位小數)_____；
（3）豆漿機正常制作一次豆漿，消耗的總電能________。
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【題目】如圖是一個封閉的電路盒,盒面上有兩個燈泡和一個開關,撥動開關,兩個燈泡或一齊亮、或一齊滅.
(1)有同學說,這兩個燈泡是串聯的,你的看法是____;簡述理由:____________________________.
(2)不打開盒子,也無任何輔助器材,如何證明你的上述看法.簡要說明你的操作方法及結論:________________.
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【題目】如圖所示，電源電壓恒為6V，燈L標有“6V 2W”字樣（燈絲電阻不變），R1＝36Ω，電流表量程為0～0.6A，電壓表量程為0～3V，當S1、S2都斷開且滑動變阻器R2的滑片P在中點時，電流表示數為0.2A.求：
（1）R2的最大阻值_____；
（2）當S1、S2都閉合時，電流表、電壓表的示數_____,________；
（3）當S1、S2都斷開時，在電路處于安全工作狀態下，電路消耗的功率范圍_______.
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