【題目】利用彈簧測力計在水平面上沿水平方向拉著物體．當拉力為2N時物體沒被拉動，此時摩擦力的大小 2N（選填“大于”、“小于”或“等于”）；當物體以0.15m/s勻速向右運動時，測力計的示數F1如圖21所示，若物體再以0.3m/s勻速向右運動時，拉力為F2，則F2 F1（選填“大于”、“小于”或“等于”）；當彈簧測力計的示數增大為4N時，該物體受到的摩擦力為_______N。
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【題目】李明同學在調節天平平衡時，先把天平放在水平桌面上，并觀察到游碼已在標尺的零刻度線處，但指針向左偏，他應采取下列哪步調節使衡梁平衡（ ）
A．把橫梁右端的平衡螺母向右旋
B．把衡梁右端的平衡螺母向左旋
C．將標尺上的游碼向右移動．
D．在右盤內添加砝碼
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【題目】小麗家新買了一臺電熱水器，下表是該熱水器的一些技術參數．
型號 | FED—H50 | 額定電壓 | 220V |
最大水量 | 50kg | 額定功率 | 1500W |
她將水箱中裝滿初溫為25℃的水，通電后正常工作一段時間，發現家中的電能表由右圖中的數據變為
請問：
(1)這段時間里熱水器消耗的電能是多少千瓦時？
(2)該熱水器工作了多長時間？在這段時間內電能表的指示燈閃爍了多少次？
(3)若該熱水器的電熱轉化效率為84%，經過這段時間后水的溫度升高了多少？ [c水=4.2×103J／(kg·℃)]
(4)如果水吸收的這些熱量，由燃燒煤氣來提供，求至少需要燃燒多少千克煤氣？（煤氣的熱值為4.2×107J／kg）
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【題目】為了探究升華和凝華現象，老師做了如圖所示的實驗．同學們發現碘錘內出現紫色的碘蒸氣，認為碘從固態變成了氣態是升華現象.小明同學對此提出了疑義，他認為固態碘先變成液體再變成氣體，因為速度太快，液態出現的時間太短，因而沒有觀察到．同學們爭論不休！
老師告訴同學們一組數據：常溫下，碘的熔點為113.60 ℃，碘的沸點為184.25 ℃，酒精燈火焰的溫度約400 ℃，根據這些數據，老師所做的實驗中，碘可能經歷了由固態到液態再到氣態的變化過程．該實驗并不能得出碘升華的結論．
（1）碘是_______（填“晶體”或“非晶體”），理由是_______；
（2）若要解決這個“爭議”，必須對實驗加以改進，你認為怎樣改進實驗更合理_______；
（3）通過這個案例，你對學習物理又有怎樣的感受呢？_______．
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【題目】酒精的熱值比煤油小，這表示( )
A. 燃燒酒精比燃燒煤油放出的熱量少
B. 相同質量的煤油和酒精完全燃燒時，煤油放出的熱量多
C. 相同質量的酒精和煤油中，煤油含的熱量多
D. 燃燒酒精比燃燒煤油達到的溫度低
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【題目】關于比熱容，下列說法中正確的是( )
A. 比熱容跟物體吸收的熱量有關
B. 比熱容與物體的溫度有關
C. 比熱容與物體的質量有關
D. 比熱容是物體的一種屬性
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【題目】如圖所示，一束光線射向平面鏡，若這束光線以O為圓心順時針旋轉15°，那么旋轉后的這束光線與其反射線的夾角為（ ）
A．30° B．60° C．90° D．150°
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【題目】下面是小娜和張婷同學做“探究響度與什么因素有關”的實驗，回答下列問題：
（1）將系在細線上的乒乓球輕觸正在發聲的音叉．觀察到乒乓球被彈開的現象 （如圖所示）．
（2）使音叉發出響度更大的聲音，觀察到乒乓球被彈開的幅度出現的變化是 ．
（3）通過實驗得出的結論：響度與聲源的 有關，而且是 越大，響度越
（4）探究過程中，將不易觀察的音叉的振 動轉化成乒乓球的擺動，采用的思維方法是 （填“轉換法”“等效法”或“類比法”）．
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【題目】（2分）如圖是德州開發區使用的“風光互補”景觀照明燈．它“頭頂”小風扇，“肩扛”光電池板，“腰挎”照明燈，“腳踩”蓄電池．下列解釋合理的是（ ）
A．光電池板是將電能轉化為光能
B．照明燈是將內能轉化為電能
C．小風扇利用風力發電，將機械能轉化為電能
D．蓄電池夜晚放電，將電能轉化為化學能
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